一個盛夏的中午,天高云淡,太陽無聊地烤著大地,一切禁錮了。教室里,同學們不是埋頭大睡,就是聽音樂閉目養(yǎng)神。突然語文科代表闖進了教室說:“諸位,今天下午自習進行語文測驗。”這一聲使同學們睡意消失了一半。同學們噓聲一片。片刻,部分同學似乎清醒了一些,便將信將疑的向科代表打探:“科代表大人,是否有意拿我們開涮?”“同學們,我們都是受害者,我何必騙你們呢?”科代表一臉無奈??磥磉@次在劫難逃了。“ Oh,My god”幾乎同一時刻所有的同學以平生最快的速度翻開書,有的嚷道:“語文老師也太不夠義氣了,怎么不事先通知一下?”“這篇課文我還沒背會”……全班開始臨時抱佛腳緊張復習了。
此刻,教室人聲鼎沸卻無一人玩耍,都拿著書大聲誦讀或苦思冥想。正所謂臨陣磨刀三分快嘛。
“古之學者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也……”這位仁兄正搖頭晃腦地讀著《師說》,頗像一位私塾先生,卻被同桌來了個當頭一棒:“笨蛋,今天不考這個,考現(xiàn)代文。”這對于他來說確實是一個不小的打擊。3秒后他又重新振作起來,高聲誦到:“我若為王,我的姓名會改作‘萬歲’……”
太陽似乎要曬化一切……
突然,窗邊的一位同學指著窗外大吼到:“看,是語文老師。”我們都跑過去看。只見語文老師拎著大包正往校門外面走。我們班的分析專家開始分析到:“依目前的情況看,老師拎那么大的旅行包,肯定要出遠門,也就是說他今天不回來了,至少自習前不會回來,也說明……”“考試不考了!”我們大聲答到,同學們回到座位上,以超光速度收拾桌上的課本。幾分鐘后,教室里恢復了先前的樣子。
太陽似乎涼了一些……
“叮呤呤……”上自習了,大家顯的異常輕松。“哐”教室門被推開了。什么?語文老師竟然進來了,手里還拿著一疊試卷。老師走到講臺上說:“對不起,今天中午我送了位朋友,到現(xiàn)在才來。好了,現(xiàn)在我們進行測試,考不及格的同學明天叫家長。”……全班同學一聲慘叫,接著幾個同胞受不了打擊而昏了過去……
太陽更加火熱地炙烤著大地,讓人感到窒息……