一場辯論會作文1100字

今天，我們舉行了一場精彩的辯論會。主持人楊老師說：“相信同學(xué)們都愛看書，但是看書也有好壞，看了好書，會使我們終生受益，但是看了壞書，反而對我們的身心健康造成傷害，那么，開卷是否有益呢？今天就讓我們來舉行一次辯論會吧。”很快，雙方摩拳擦掌，躍躍欲試。 羅天成先發(fā)制人，他氣宇軒昂地說：“我方認(rèn)為開卷有益，三國時期的諸葛亮不出茅廬便可“上知天文，下知地理”還可以運籌帷幄，化險為夷，這些都是讀書帶給他的好處。”羅天成說完，挺起胸脯，擺了個“v”的姿勢，示意正方必勝，羅天成確實名副其實，一下子使對方陷入了沉默。 過了一會兒，李鴻明理直氣壯地說：“諸葛亮讀的都是好書，可現(xiàn)在的小學(xué)生都喜歡看武俠、言情之類的小說、書刊，有時會達到廢寢忘食的程度，他們一旦看書著了迷，便會走火入魔，那他們上課一心只想著看書，沒心思學(xué)習(xí)，成績一落千丈，還有些人被書中的情節(jié)所吸引，模仿書中的人物，有時還會走向犯罪道路，這不是書害了自己嗎？” 我們班稱為“小才女”的沈敏琦振振有詞地說：“只要是書，總會有優(yōu)點，如果這本書病句連篇，不堪入目，甚至連一般的“流水賬”似的作文都不如，那么怎么會有人去看呢？一本書無論它有多壞，在所謂的壞書里至少能學(xué)會一些寫作手法，再不濟也能認(rèn)識幾個字，幾個詞。” 劉新宇再也按捺不住心中那激動的心情，義正辭嚴(yán)地說：“有些漫畫書字很小，影響了我們的視力怎么辦？” 李軒“嗖”地一下站了起來，來了一個意想不到的反駁：“那我們可以看一會兒書，就出去看一下綠色，只要調(diào)控好時間，視力就不會下降了。” “大嗓門”趙煜強反駁說：“我的弟弟，整天沉迷在武俠小說中，總是不分時間、場合地看書，在學(xué)校擺弄武藝，感覺自己是武俠小說中的人物，有幾次還弄傷了同學(xué)，成為了不折不扣的壞學(xué)生，使自己的成績一落千丈，而且視力也急速下降。” 吳麒巧舌如簧地說：“劉向曾經(jīng)說過：“書尤藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”世界上有兩種藥，一種是良藥，使人從中受益，一種毒藥，可以致人于死地，這不是“開卷未必有益”嗎？” 羅天成馬上從吳麒的話中找出了漏洞，反唇相擊：“劉向是一位哲人，他的話是告訴我們，要善于讀書，也就是要選擇好的書來讀，假如讀到了不良書籍，還要學(xué)習(xí)取其精華，去其糟粕，只要學(xué)會了善讀，就會一生受益。”這就是我方觀點。羅天成的精彩發(fā)言，博得了同學(xué)們熱烈的掌聲，接下來的幾個回合，雙方公說公有理，婆說婆有理誰也不讓誰。 最后，楊老師示意大家暫停，她總結(jié)說：“一本好書勝過一個珍寶，一本壞書比強盜更壞，因此，開卷是否有益，得先看開什么卷，真正會讀書的人，不是見書就讀，而是由選擇地讀書。” 這場辯論會，雖然是沒有刀qiang的“血肉之災(zāi)”，但“唇qiang舌劍”相擊“舞文弄墨”的氣氛扣人心弦。它讓我明白：真正的學(xué)者往往不是見書就讀的人，而是會讀書的人。”