就是在今年的10月,我們班舉行了一場別開生面的辯論會,題目是“講誠信與善意的謊言”。
在辯論開始的前兩個(gè)星期,石老師就選定了正方和反方,我們也開始準(zhǔn)備資料——這次辯論會的目標(biāo)當(dāng)然是說服反方“善意的謊言”的觀點(diǎn)。不過,我們在準(zhǔn)備的時(shí)候特別花了一些心思,除了查閱資料,準(zhǔn)備了充分的發(fā)言稿,還小組合作練習(xí)了幾遍,覺得說得不到位的時(shí)候及時(shí)調(diào)整,覺得小組的同學(xué)進(jìn)步了就及時(shí)互相鼓勵(lì)。我還把自己補(bǔ)充的觀點(diǎn)也寫到了要發(fā)言的稿子上。
辯論會如期舉行。石老師一說開始,我們正方的辯手們就開始七嘴八舌地說開了。我們的一辯是李羞月,她在發(fā)言時(shí)說得很激動(dòng),聲音越來越大,說話的速度也是越來越快。到后來,她甚至做出了系列震撼人心的動(dòng)作。等她說完了,反方的辯手也不甘示弱,很巧妙地反駁我們,說得比李羞月還要大聲。當(dāng)時(shí),我有些氣憤,準(zhǔn)備等他們說完后以50分貝的聲音反駁回他們的。但是,在這個(gè)時(shí)候,我忽然又想到我爸對我說的一句話:“在和別人說話時(shí),聲音大、說話的速度快都是無能、愚蠢的表現(xiàn)。”于是,我想了想,及時(shí)調(diào)整了自己,不要激動(dòng),決定冷靜機(jī)智闡述自己的觀點(diǎn)。
反方的二辯說完了,我就開始不慌不忙闡述我方的觀點(diǎn);“我方堅(jiān)持認(rèn)為,人要講誠信、、、、、、”在說最后兩個(gè)字的時(shí)候,我特意放慢了速度,而且也說得忽然大聲起來,我想這樣可能會更加有感染力!
不知不覺,正、反方的三辯都發(fā)完了言,我們就開始自由辯論……那場面激烈得無法形容,雙方不分勝負(fù)。
辯論結(jié)束了,石老師做了最后的總結(jié)。
“同學(xué)們,你們辯論得非常激烈,非常精彩!雙方都很好地闡述了自己的觀點(diǎn)。但是,在準(zhǔn)備方面,正方做得更好一些。所以我宣布,今天的辯論會,正方獲勝!”
“耶!……”我們興奮得歡呼起來。
我始終都沒有忘掉這次的辯論。即使我們贏了,我們還要激勵(lì)自己,找出做得不好的地方加以改進(jìn),更不能驕傲。同時(shí),在對方反駁的時(shí)候,我們不能輕易地放棄,一定要堅(jiān)持到底!在這次辯論會中,我們的準(zhǔn)備工作做得不錯(cuò),加上大家共同努力,從而贏得了勝利。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)合作的精神!