秋,是一個(gè)穿著金色裙的仙女,她一揮衣袖拂去了夏日的焦熱,將明亮和清爽撒給大地,她用寬大的衣衫,擋住冬日的寒冷,而最能體現(xiàn)出“秋”的氣息。那就數(shù)我們的校園了。它體現(xiàn)出了秋的柔和。
早晨,晶瑩的露珠映著初升的朝陽(yáng),停在翠綠的葉子上,像一顆顆耀眼的寶石,一樣閃閃發(fā)光。風(fēng)情悄悄地走過(guò)來(lái),輕輕地?fù)崦〔?。而晶瑩的露水卻悄悄地離開(kāi)。投回大地媽媽的擁抱中。那婀娜多姿的菊花在微風(fēng)中漱洗著自己。這時(shí),同學(xué)們也陸續(xù)地趕回教室,此時(shí),教學(xué)樓里傳出了一陣陣整齊的朗讀聲。
中午,籠罩著校園的一層薄霧,漸漸的消失了。太陽(yáng)高高的掛在天上,臉上顯出一絲羞澀。小草也懶洋洋的垂下了腰。同學(xué)們都從教室里跑了出來(lái)呼吸呼吸外面的新鮮空氣,空氣中還彌漫著一些花的香味,令人心曠神怡。而大樹(shù)卻在那愁眉苦臉的,因?yàn)榍锾斓搅?,它的?shù)葉都飄落了下來(lái),不再向春天那樣茂盛了。現(xiàn)在它變得光禿禿的了,有的同學(xué)就開(kāi)始嫌棄它了。有的同學(xué)坐在草地上輕輕的撫摸著草地。小草也變得害羞起來(lái)了。
下午,夕陽(yáng)西下,天空中出現(xiàn)了紅,橙,黃等顏色的彩云,渲染出了一個(gè)美麗的晚霞,小鳥(niǎo)也飛了回來(lái),因?yàn)椋@兒,是它們的家,同學(xué)們也唱著歌,排著整齊的隊(duì)伍離開(kāi)了校園回家了,這時(shí),校園里顯得寧?kù)o,祥和。
這就是我們的校園,校園里的“秋”。