在24號(hào)下午3點(diǎn),在HBO電視臺(tái)看了第一遍;25號(hào)中午11點(diǎn)看了第二遍;這天晚上7點(diǎn)看了第三遍。自己真的覺(jué)得幸運(yùn),今晚看到完整的一遍。情緒還是久久不能平復(fù)。
布拉德科恩是妥瑞氏癥患者,會(huì)不自覺(jué)的肢體抽搐和發(fā)出怪聲,一向被人們另眼看待,同學(xué)們也欺負(fù)他。直到一位叫做梅爾的校長(zhǎng)在學(xué)校音樂(lè)會(huì)上向全校說(shuō)明一切,布拉德才開(kāi)始真正被大家理解,理解,而梅爾校長(zhǎng)也改變了小布拉德。他立志成為一名教師。在逐漸的不懈努力下,布拉德最后成為一位受到周?chē)俗鹁?,熱?ài),支持的科恩老師。
看完電影后,學(xué)到了四點(diǎn):
1科恩老師身上所體現(xiàn)的樂(lè)觀用心、信心、不放下精神與認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度。即使妥瑞氏癥帶來(lái)了一系列的麻煩,還有人們異樣的目光,甚至是一種歧視,科恩老師仍然持續(xù)著樂(lè)觀用心的態(tài)度。對(duì)于父親的不認(rèn)同,布拉德有過(guò)苦惱,但是還是充滿信心,堅(jiān)信自己會(huì)成為一名教師,完成自己的夢(mèng)想。為了找到一個(gè)愿意理解自己的學(xué)校,布拉德甚至在全國(guó)的地圖上圈出未去過(guò)的學(xué)校,然后帶著地圖,駕車(chē)前往。在被25所學(xué)校拒絕后,布拉德帶著期望來(lái)的景山小學(xué),其實(shí)在等待答復(fù)的過(guò)程中他也有些懷疑自己是不是再次失敗,聽(tīng)到電話聲就很敏感,最后最后順利被聘用。帶著二年級(jí)的科恩老師開(kāi)始了教師生涯,和學(xué)生的互動(dòng)透露出的是坦誠(chéng),認(rèn)真。為給同學(xué)們更好地上地理課。科恩老師特地請(qǐng)來(lái)了卡車(chē)司機(jī)麥辛。亞曼達(dá)無(wú)奈被父親掉到別的班級(jí)后,在門(mén)口窺看他的地理課;海瑟去世時(shí),她的母親堅(jiān)持要他進(jìn)入教堂,參加告別儀式??贫骼蠋煹呢?fù)責(zé)為他贏得了最佳新進(jìn)教師獎(jiǎng),更重要的是大家的尊敬,熱愛(ài)與支持。
2疾病和一切的困難是無(wú)法阻擋又信念的人走向成功。妥瑞氏癥,別人眼中的麻煩,卻是布拉德眼中的朋友,老師。小時(shí)候母親想辦法治療布拉德的妥瑞氏癥,他們一齊找到一個(gè)妥瑞氏癥患者的聚集地,病友中大人沒(méi)工作,小孩家里蹲,甚至沒(méi)有人敢于露面。原以為會(huì)有治療效果的母親發(fā)現(xiàn)這兒的消極氣氛時(shí)如此不利于孩子時(shí),向布拉德道歉,并帶他快速離開(kāi),小布拉德說(shuō),他和這兒的人們不同,他不會(huì)被疾病打敗,會(huì)是成功。相比之下,父親一向不相信兒子能夠融入社會(huì),成為教師,執(zhí)著的布拉德堅(jiān)守信念,不在乎他人的看法,克服一切,用成績(jī)說(shuō)明了一切,完成狀況的夢(mèng)想。
3社會(huì)的包容力與社會(huì)輿論對(duì)個(gè)人的影響。小時(shí)候的布拉德被同齡的孩子嘲笑,欺負(fù),稱(chēng)呼他為怪胎,不懂事的湯瑪士也這樣叫過(guò),一向以來(lái),人們對(duì)于布拉德的態(tài)度不外乎是這樣。小學(xué)的女教師,一群不友好的同學(xué),認(rèn)為布拉德是殘疾人的可惡校長(zhǎng),甚至包括自己的父親也存在偏見(jiàn);當(dāng)然生活不必須是那么糟糕,母親與弟弟杰夫的支持,善良的梅爾校長(zhǎng),合住在一齊的羅恩,繼母黛安娜的努力溝通,高爾夫球友,學(xué)校同事的認(rèn)可,學(xué)生的喜愛(ài),正如科恩老師在感言中所說(shuō),這天我能站在那里,是因?yàn)槟銈儗?duì)我的愛(ài)與支持。能夠看到社會(huì)輿論對(duì)一個(gè)人的影響是多么大,或許我們也應(yīng)學(xué)會(huì)包容,誠(chéng)然布拉德有時(shí)會(huì)打擾到旁人,但是他不是故意為之,他就應(yīng)得到社公正的對(duì)待。社會(huì)上需要一種理解與包容力。
4偶爾以小孩的單純眼光看世界。布拉德的旁白說(shuō),孩子看世界的眼光和大人不一樣,他們會(huì)說(shuō)“我要做什么”而不是“我不能做什么”,所以我也是這樣做的。孩子們稚嫩的思想透露出的還有一種我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中逐漸丟失的單純,在社會(huì)上生存人們學(xué)會(huì)了世故,開(kāi)始圓滑,遇事容易輕言放下,布拉德告訴我們的就是要向孩子那樣,不言棄,努力追求的夢(mèng)想。或許我們還能夠?qū)W到向孩子們那樣單純點(diǎn),把一切看的簡(jiǎn)單些。
疾病的困擾,內(nèi)心的折磨,人們的不理解,布拉德戰(zhàn)勝了這一切,走向成功。很喜歡吉米沃克的出色表演,把一個(gè)布拉德科恩的主角演的如此逼真形象。印象最深的是他的笑容,自信的像溫暖陽(yáng)光一般能夠融化一切堅(jiān)冰。而他在被傷害后的哭泣,帶有一種自責(zé)的哭泣也深深打動(dòng)我。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)生活中的布拉德科恩更值得我們欽佩,他所付出的努力和取得的成就激勵(lì)著我。
或許以后的日子里,我也會(huì)帶著自信的笑容,像布拉德科恩一樣,努力追求逐漸的夢(mèng)想,無(wú)論遇到怎樣的挑戰(zhàn),無(wú)論會(huì)有多大的麻煩。