普車都 > 五年級(jí)作文 >

我正在走近,我正在感受

四川省資陽 城關(guān)二小六(一)班 曾培耘 ──有感于“我心中的教師”
雁江二小六一班 曾培耘;指導(dǎo)教師:任老師
過去,我心中的教師手握教鞭,一不小心,我的頭上就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)小蘿卜頭兒。
過去,我心中的教師像地獄的看守者,身前是無限希望的人間,身后是陰暗可怖的地獄。
過去,我心中的教師是活生生的惡魔,常喜歡用利爪撕碎我的心。
過去,我心中的教師是渾身長(zhǎng)滿刺的仙人球,即使我因?yàn)閻鄱拷?,仙人球也毫不猶豫地讓我變得鮮血淋漓。

現(xiàn)在,我眼中的教師總是讓自己蹲下身子,和孩子們一樣的高度。
現(xiàn)在,我眼中的教師就是一支紅燭,用自己血淚中伸出的火焰,點(diǎn)燃所有青春的生命。
現(xiàn)在,我眼中的教師是冬天的飛雪,用自己的潔白把荒草枯樹包裹。
現(xiàn)在,我眼中的教師是未來的使者,天天給我明天的消息。

過去,我站得很遠(yuǎn),我把我的老師放在我自欺欺人的想象里,越想越不敢靠迫害。
現(xiàn)在,我靠得很近,我把自己的整個(gè)身心很埋在老師溫暖的懷抱,我感到親切而實(shí)在。
從過去到現(xiàn)在,我走的是一條漫長(zhǎng)的心靈之路。我說不清楚我心里的老師是一個(gè)什么樣子,但我知道,我正在走近,我正在感受。

 

指導(dǎo)教師:任素君

展開更多