我學(xué)會了區(qū)分生熟雞蛋_課堂趣事作文600字

作文課上，老師帶我們一起區(qū)分生熟雞蛋。

我們先試嘰嘰喳喳地討論了區(qū)分方法，不一會兒，就討論出了四個方法。第一個是旋轉(zhuǎn)雞蛋，一提出這個方法時，我們都不敢相信，這個辦法雞蛋會轉(zhuǎn)碎吧！第二個是敲破雞蛋，可是我們不能讓雞蛋外殼收到破損，這個辦法被我們排除。第三個辦法是晃雞蛋，但晃雞蛋不太容易聽出來，所以這個辦法也被我們排除。最后一個辦法是光照雞蛋。最終我們選了兩種方法準(zhǔn)備試驗，一個是大家都不相信會區(qū)分出的旋轉(zhuǎn)雞蛋，另一個是老師提出的光照雞蛋。

我們先做的是“旋轉(zhuǎn)雞蛋”，老師拿起了右手邊的雞蛋，轉(zhuǎn)了一下，雞蛋東倒西歪，轉(zhuǎn)得很慢。老師又將左手邊的雞蛋轉(zhuǎn)了起來，雞蛋轉(zhuǎn)得非?？臁？粗@么不同的現(xiàn)象，同學(xué)們你一言一語地討論了起來。有的說快的是生的，有的說慢的是生的，聽著同學(xué)們的激烈討論，老師說：“沒關(guān)系，我們再試試第二種方法。”老師先把燈關(guān)上，然后老師拿出兩個雞蛋，打開手機里的手電筒模式，把雞蛋放到了燈源上。我們發(fā)現(xiàn)雞蛋一個亮，一個不亮。我們都激動地大喊：“老師老師，不亮的是熟的，不亮的是熟的。”老師問我們：“確定嗎？”我們說：“非常確定！”我們讓老師敲碎驗證一下，老師拿起“發(fā)光”的那個雞蛋說：“要是這個是生雞蛋，我獎勵你們一人一個雞蛋。”聽了老師的話，我們紛紛讓老師趕緊敲。老師一敲，是個生雞蛋，我們都高興地一蹦三尺高。

今天，我真開心，因為老師教會了我如何區(qū)分生熟雞蛋。

作者：郁雯棋

指導(dǎo)老師：任萍、陳毅、劉秘含