袁老師是一位會(huì)用眼睛說話的好老師。
記得袁老師剛接手我們班的時(shí)候，我還是一個(gè)不愛發(fā)言的孩子。上了一段時(shí)間的語文課后，袁老師發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)，把我點(diǎn)了起來，我的心里就像揣著一只兔子，亂蹦亂跳，一句話也說不出來。我不好意思地望瞭望老師，這時(shí)，我和老師的眼神正好對(duì)視，老師期待的眼神是那么的溫柔，瞬間給了我勇氣，我把自己的觀點(diǎn)都說了出來，贏得了大家的掌聲。從此我愛上了發(fā)言，只要是我知道的問題，我都會(huì)盡力回答，這可是因?yàn)槔蠋煹难劬o了我自信??！
有一次，期末考試的成績下來了，一向成績比較好的我一點(diǎn)兒壓力也沒有，依然悠閑地坐在椅子上。過了幾分鐘后，袁老師來了，平時(shí)眼神溫和的她，這次好像有心事。開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我偷偷地看了一下袁老師。“鄒逸飛！”報(bào)我的名字了，我到底考了多少分呢？“93。”我的心“咯噔”一下，心情好像跌到了萬丈深淵。不知過了多久，我又將頭慢慢地抬了起來，啊，袁老師一直在看著我，眼神里透出了一些沮喪，應(yīng)該是對(duì)我這次成績感到失望吧！我把卷子上的錯(cuò)題都看了一遍，唉，都是袁老師講過的題目，改正后我把卷子拿給了袁老師。老師看了我的卷子后，眼睛含笑地看著我，意味深長地對(duì)我說：“含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲，加油吧，孩子。”我看著老師的眼睛，眼中充滿著肯定和鼓勵(lì)。我真想對(duì)老師說：“請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)加油。”
老師的眼睛，有時(shí)，像鋒利的刀；有時(shí)，像柔情的水。無論什么時(shí)候，老師的眼睛都會(huì)永遠(yuǎn)地鞭策和鼓勵(lì)著我們。