同學(xué)們，你愛讀書嗎?相信大家都知道閱讀的重要性，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“良好的閱讀習(xí)慣是照亮未來的燈塔”……這些道理老師和父母都和我們講過，我們也都明白。但是并不是每個人都喜愛讀書，有的同學(xué)甚至是在老師和父母的“威逼”下，不得不讀書，將讀書看成一件“苦差事”。我雖然不像他們那樣，但是常常讀書圖快貪多，往往囫圇吞棗，收獲甚少。今年暑假，我讀了《做個快樂的小書蟲》這本書，讓我受益匪淺。
《做個快樂的小書蟲》講述的是一個愛讀書的女孩，在老師的幫助下，幫助身邊不愛讀書的朋友們主動讀書的故事。喜歡讀書的寶藍(lán)和允熙本是形影不離的好朋友，誰知允熙受愛美又不愛讀書的轉(zhuǎn)學(xué)生媛靜影響，拋下書本只顧玩樂，成績一落千丈。為了挽救兩個好朋友，寶藍(lán)拉著她們參加“讀書王”大賽，還主動給媛靜送書。為了對陣挑戰(zhàn)者民俊，不愛讀書的媛靜和寶藍(lán)、允熙成立了讀書“三劍客”小組，在元美老師和家人的幫助下開啟讀書模式。
寶藍(lán)有很多讀書方法。比如，在閱讀的過程中，做讀書筆記提煉出重要內(nèi)容，再轉(zhuǎn)化為對自己有用的知識;摘抄書中的好詞好句好段，為自己寫作積累豐富的素材;讀完書后及時寫一篇讀后感，加深對書中內(nèi)容的理解。不僅寶藍(lán)的讀書方法值得我們借鑒，她讀書的態(tài)度更值得我們學(xué)習(xí)。閱讀要有“樂讀”的態(tài)度，想要把書讀好，重要的不是速度，而是態(tài)度。就算只讀一本書，也要抱著樂在其中的態(tài)度去讀。寶藍(lán)不僅自己愛讀書，還努力讓好朋友們都愛上讀書，并不斷向老師、朋友學(xué)習(xí)好的讀書方法，和大家共同進(jìn)步。
我也要像寶藍(lán)一樣，有“樂讀”的態(tài)度，還要掌握閱讀的技巧，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。同學(xué)們，伙伴們，讓我們愛上讀書，一起做個快樂的小書蟲吧!