“我認(rèn)為對于一切情況,只有‘熱愛’才是最好的老師。”愛因斯坦說得對,興趣就是最好的老師。在第8課中,劉路哥哥因為興趣,解決了困擾數(shù)學(xué)界20多年的數(shù)學(xué)難題;丁肇中叔叔因為興趣選擇了屬于自己的專業(yè)……我從中感悟到了:興趣,不僅能幫我們獲得真理,還能成為我們受用一生的寶貴財富。我認(rèn)識書法也算是因緣巧合吧,那是四年級的時候,那時,我準(zhǔn)備參加學(xué)校的少先隊大隊長競選,需要表演才藝卻苦于黔驢技窮,讓爸爸教我書法,于是,就一發(fā)不可收了。剛開始學(xué)書法的時候,我一點耐心也沒有,都是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,老爸總笑說我是在“畫字”,幾個星期來也沒長進。后來,爸爸告訴我,書法,并不是這樣學(xué)的,要有耐心,恒心才能進步。要臨帖,還要有刻苦勤奮的恒心,最后是意境,一副作品不光字寫的好就行了。聽了爸爸的話,我有所感悟,時刻銘記爸爸對我的那一番的教導(dǎo)。并且利用晚上及放假時間,一筆一劃一絲不茍地練習(xí)。
功夫不負有心人,通過幾年的努力,我逐漸掌握了書法的基本要領(lǐng)。爸爸還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮,頗有筆鋒。書法需要每天練習(xí),雖然現(xiàn)在我學(xué)習(xí)很忙,但我從來沒有放棄,硬是擠時間堅持練習(xí)。有時候,看到別的小朋友在樓下玩耍,自己卻在苦練書法,感到有點委屈,也想出去玩。有時候,寫著寫著,出錯了,受到了爸爸的責(zé)備,淚珠大顆大顆的落了下來。可當(dāng)我想起爸爸說過的那番話,我又咬牙忍住了。從此,我對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。
雖然最后在競選中沒有當(dāng)選,但我的書法卻受到了學(xué)校老師和同學(xué)們的贊賞,成了學(xué)校的小名人,無論是學(xué)校要組織同學(xué)參加比賽還是有人到學(xué)校參觀要送禮物,都有我的份;也贏得了許多獎項,也從此多了一項本領(lǐng)。值得慶幸的是,我的興趣也越來越受到重視了,科技時代的今天,人們開始反思傳統(tǒng)文化的重要性了?,F(xiàn)在的書法已經(jīng)逐漸受到重視,許多中小學(xué)也開設(shè)了書法課程,這是為什么呢?因為啊,現(xiàn)在的人們已經(jīng)意識到傳統(tǒng)的文化已經(jīng)逐漸地模糊了,時代的進度已經(jīng)帶不上它了,就連現(xiàn)在的“80后”、“90后”……對傳統(tǒng)的意識也來越暗淡,而且隨著信息化時代的到來,學(xué)生漢字書寫能力也在退化。
一項對首都部分大學(xué)生漢語應(yīng)用能力的測試顯示,不及格的占30%,得分在70分以下的占68%。這是多么可怕的一件事啊!同時,大家也意識到了書法的魅力所在,對它的重視也越來越深了。由于電腦、手機的廣泛使用,中小學(xué)生漢字書寫能力越來越差,同時,大家也意識到了書法的魅力所在,對它的重視也越來越深了??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,日新月異,在解放生產(chǎn)力的同時,對傳統(tǒng)文化也帶來了沖擊;而在這場現(xiàn)代對傳統(tǒng)的對決中,毫無疑問,傳統(tǒng)文化是處于下風(fēng)的。特別是文字處理方面,傳統(tǒng)書法已被鍵盤所取代,當(dāng)今社會,會寫書法的人寥寥無幾,而眾多的鍵盤族、手指族、低頭族應(yīng)運而生,拯救傳統(tǒng)文化時不我待。
興趣,不僅可以培養(yǎng)一個人的素養(yǎng),還可以為今后的中國貢獻一份力量,為此將書法這一興趣傳承下來。雖然,我寫的字不是那種出類拔萃的,但我卻從中學(xué)到了中華民族的傳統(tǒng)文化,復(fù)興中華,是我們的使命與責(zé)任;復(fù)興中華,從我做起!