不用說,你準猜得到這是由于我做事馬虎、寫字馬虎的緣故。為了改正馬虎這個缺點,媽媽要求我天天練字,培養(yǎng)我的好習慣。
一年級時,學的生字不多,我每天都堅持認認真真地寫二三十個字。第二天老師默寫生字,我不再缺筆少畫了。老師在班上表揚我,因此我對寫字也有興趣。
上二年級時,我參加了學校的書法比賽,得到的獎品是一本《龐中華鋼筆字帖》。從此,我便天天照著字帖練字,寫出來的字規(guī)規(guī)矩矩的??晌沂莻€性急的孩子,一到寫作業(yè)時,作業(yè)多,時間緊了,寫的字就變了樣。
有一次,老師給我講了書法家王羲之小時候練字的故事。我想:王羲之練字,用完了18缸水,我的功夫真是差得太遠了。于是,我不僅練字認真,寫作業(yè)也像練字一樣,一筆一畫,一絲不茍,寫得可認真了。
天天堅持練字成了我的習慣?,F(xiàn)在連老師都夸“?;⒃诰氉稚险嬗泄?lsquo;牛勁’呢”!