歲月靜流,時光悠悠?;仡^看向記憶的楓葉林,才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)陪了我這么久。
看著熟悉的街道,熟悉的場景,記憶里你那張可愛的小臉依舊清晰,自己心中也升起一抹驚異——沒想到你對我來說這么重要。更別說與你共處的四年,你的每一個習慣、每一個動作,每一個微笑的弧度都讓我記憶深刻,深刻到已經(jīng)刻在了心底。與你相識是什么時候呢?對了,是四年前那個晴朗的春日。那天是我剛搬家的時候。我坐在臺階上,呆呆地看著湛藍湛藍、一望無際的天空。路旁的一排排白楊樹,在微風的吹拂下發(fā)出悅耳動聽的聲音,我看天空看呆了,聽這聲音聽癡了,不禁放松了下來。這時,一個清脆的聲音忽然響起:“很好聽對不對?”我這才扭頭發(fā)現(xiàn),不知何時你坐在了我的旁邊。你歪著頭對我輕輕一笑,我也靦腆一笑。自來熟的你歡快地拉著我,陪我了解周圍的環(huán)境,陪我“冒險”、玩耍……在那個充滿了純真的年代里,我認識了你。
然后——我們又是怎么熟識起來的呢?哦,是在那年的雨季。窗外的雨滴滴答答地下著,雨水沿著透明的玻璃窗緩緩滑下。而我坐在教室里,面前的桌子上放著一張卷子,那鮮紅的筆跡灼熱了我的眼。我捂著臉扭頭,不再去看那張卷子。頓時,淚水從指縫里流下,在干凈的地上暈開了濕濕的痕跡。靜謐的教室里只有我一個人。我哭泣著,無助著。而你又悄悄地來到了我的身邊,輕輕地拍拍我的脊背,無聲的安慰著我。我再也忍不住了,一下子撲到你的懷里,大哭起來。嗅著你身上淡淡的香氣,心里頓時明媚起來,窗外的雨聲,也變得悅耳起來。再然后呢?我們又是怎么疏遠了呢?好像是背對而行的兩個人,互相熟悉又陌生。
是什么時候開始,你不再露出溫暖的笑容,曾經(jīng)清亮的大眼睛里滿是譏諷?這件事,我遲遲沒有想明白。是不是我沒有太關注你?你在我不知情的情況下受了委屈?還沒等我想明白,你就轉學了。不同于小孩子的鬧變扭,這次可能真的見不到面了。茫茫人海,我能從哪里尋找到那個你?人的一生有兩個人,一個模糊了時光,一個滄桑了歲月。
你是我最好的朋友,直到現(xiàn)在,我也會在睡夢中夢到你,然后淚流滿面的醒來;也會在一個溫暖的午后想起你,想起有一個朋友笨拙的安慰我,想起那個晴空,你和我一起看著天,度過了那段美好的時光。教師點評:這是一篇考場作文,作者能在有限的時間里寫出這么流暢而又溢滿真情的文章,文字功力可見一斑。文章如行云流水般在筆尖流淌,在寫景中敘事,在敘事中寫景,二者融為一體,使畫面變得更加唯美。(孫俊峰)
作者:王亦舒學校:河南省三門峽市實驗中學七年級八班指導老師:孫俊峰地址:河南省三門峽市實驗中學七年級八班郵編:472000聯(lián)系郵箱: