一場不知名的緣聚,一番“無意”的慰藉,讓那朵癡守在寂寞角落里的心花兒,綻放了回魂的笑容。
——題記
曾經(jīng),我在茫茫人海中癡尋——渴望找到真正的自我。十多年來,我一直以一種“漠視觀”看待自己的人生,用“失魂之鎖”封閉了我那與世交接的心門。直到那一抹陽光照進(jìn)了這片寂寞的角落里,這朵與世隔絕的心花兒,終于綻放了笑容。
“若需要或能夠幫助你處理某些生活瑣事,我愿意!”
很少,更準(zhǔn)確地說——這是第一次,第一次我聽到了如此令自己欣慰的話。
這是蘇老師在我周記后邊的留言,我將我的一些生活煩惱和心理感受傾訴在了周記中,“煩惱時(shí)多與人溝通,陽光終將掃去烏云!”……蘇老師的每一句鼓勵(lì),都烙印在我的腦海中:
“積極地生活,用心地學(xué)習(xí),會(huì)忘掉許多的煩惱。發(fā)現(xiàn),陽光依舊燦爛!”
“加油,雨霏!也許以后,回顧這一段往事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——其實(shí)沒什么!這就是‘成長’!”
“我一直堅(jiān)信你想做好,并且能夠做好的!你有很大的潛力,加油吧!”
……
一句句扣人心弦的留言,不僅給予我心靈上莫大的寬慰,更給予我學(xué)習(xí)上強(qiáng)大的動(dòng)力。漸漸地,我將老師視為朋友,我的知心朋友。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海——與你共勉!”這是蘇老師贈(zèng)我的結(jié)業(yè)留言,從此它便成為我的座右銘。
初三上學(xué)期期末考試我把語文科考砸了,當(dāng)時(shí)心里很壓抑,于是我把我的情況告訴了蘇老師,她回應(yīng)我說:
“既然都考過去了,就不必太放在心上,一次失敗并不代表永遠(yuǎn)。假如你能夠從中領(lǐng)會(huì)到些什么,那又有何不值?失敗并不代表你浪費(fèi)了時(shí)間和生命,失敗表明你有理由重新開始……加油,雨霏是很棒的哦!”
我又一次被她的話所震撼——她的話總是那么的富有魅力、鼓舞人心,我不得不被她的話所征服。那么,我還有何理由頹廢墮落呢?
在我看來,蘇老師的每一句話都是哲理恩言,因?yàn)樗粌H教給了我知識(shí),更讓我尋回了那顆在寂寞中惘失的靈魂。從前的我總以為,教師的職責(zé)莫過于教書;如今我才明白,身為教師的他們,更兼具著如此難能可貴的精神——讓學(xué)生的心靈有一個(gè)快樂的棲息之所,讓他們的心態(tài)永遠(yuǎn)樂觀向上。
初中這三年的學(xué)習(xí)生活,我不僅學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),更學(xué)會(huì)了如何為人處事。是蘇老師改變了我,改變了以往內(nèi)向的我;是她讓我學(xué)會(huì)坦然面對(duì)生活,是她讓我變得活潑、懂得了微笑。
感謝緣分,成就了我與蘇老師的這一場相遇;感謝蘇老師,讓那朵寂寞的心花兒,終于綻放了笑容。
〖2015.4〗
普寧市毓秀中學(xué)謝麗燕
【筆名】藍(lán)雨霏