“叮叮鈴,叮叮鈴……”一陣上課的鈴聲響起,我們都跑進(jìn)音樂(lè)教室坐好,準(zhǔn)備上一節(jié)快樂(lè)的音樂(lè)課。
蘇老師瞞著輕快的步伐走進(jìn)教室,笑盈盈地說(shuō):“上課!”“起立!”班長(zhǎng)喊。“老師好。”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。“同學(xué)們好”蘇老師笑著說(shuō),“今天我們來(lái)學(xué)《山谷里的回聲》這首歌。大家先來(lái)欣賞一下。”教室里一片寂靜。忽然,一陣優(yōu)美、悅耳的天籟之音和伴著曲子飄進(jìn)了我的耳朵里。我情不自禁的閉上了雙眼。?。∥曳路鹬蒙碛谀怯撵o的山谷中。我向著藍(lán)天,像一只鳥(niǎo)一樣自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。我放開(kāi)嗓子喊了一聲:“噢!……噢!”山谷里傳來(lái)了美妙的回聲。突然間,音樂(lè)聲停了,我又被拉回了音樂(lè)課教室。“諾,現(xiàn)在,我彈唱一句,你們跟著我唱一句。”蘇老師坐在鋼琴前,扭過(guò)頭對(duì)我們說(shuō)。真的嗎?太好了,我過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間也會(huì)唱了!我心里激動(dòng)的不得了。開(kāi)始學(xué)了,我們都學(xué)的很認(rèn)真、專(zhuān)注,都很努力的學(xué),很努力的唱。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾十分鐘的學(xué)習(xí),我和別的同學(xué)都唱的很好了。在蘇老師鋼琴的伴奏下,我唱這歌,心中油然而升起一種自豪感。“叮叮鈴,叮叮鈴……”下課鈴響了。“下課!”“起立!”“老師休息。”“同學(xué)們休息。”
這節(jié)音樂(lè)課我不但學(xué)到了歌,而且感受到了音樂(lè)的美麗和魅力。這一切都讓我難以忘懷。