——讀《心聲》有感
《心聲》這篇文章記述了一個孩子真實(shí)的內(nèi)心世界,他住在城里,從小與鄉(xiāng)下的爺爺一起生活,城里的日子并不如他和爺爺在一起那樣美好,一次教研課,終于讓他把滿腔的思念化作讀書的動力釋放了出來。
這篇文章的主人公是一個正在讀六年級的小學(xué)生,叫李晶晶,他——普普通通,一個老師瞧不起,同學(xué)看不起的孩子,他有著與其他孩子不一樣的經(jīng)歷,他深愛著他的爺爺,同時也對一篇文章有著難以忘懷的心情,那里面也是一個小主人公,且比他還要小,那個孤獨(dú)的孩子也有一個爺爺,這讓他現(xiàn)在充滿著渴望,渴望在教研課上讀那篇文章,“老師,我想讀書。”他說。面對老師和同學(xué)的不屑,依然義無反顧,這么多天來,與鄉(xiāng)下爺爺在一起的日子已成了他最深的渴望,他注重親情,想要把對爺爺?shù)母星獒尫懦鰜?。他終于實(shí)現(xiàn)了,讀得那樣專注,那樣深情,所有人對這個從不起眼的小孩都感動了。放學(xué)后,他跑進(jìn)樹林里說:“我也要寫一封長長的信寄給爺爺……”可見他多么富有親情感。
許多現(xiàn)代的偉人,像毛澤東、周恩來,也都執(zhí)著于自己的追求,但更重要的,是那尊老愛幼的高尚品質(zhì),這一直影響著我們,也如文中的李晶晶,他不因搬遷城里而忘記鄉(xiāng)下的爺爺,而忘記這質(zhì)樸又難能可貴的親情。文中說:“他記著爺爺?shù)臒煑U子是那樣光滑亮堂。”可見這對作為一個孩子的他而言是多么的重視親情,對每個細(xì)節(jié)都記憶猶新。其實(shí),尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,而這種美德正是現(xiàn)代人所缺少的。試問:“當(dāng)今有多少孩子是如同父母對待我們那樣去對待他們的呢?幾乎少之又少??晌覀兊母改竻s一如既往。文中的李晶晶生活那樣堅(jiān)辛,雖與爺爺相隔甚遠(yuǎn),卻對爺爺懷著一顆思念的心,有一句話叫:”樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。“所以我們要更加珍惜現(xiàn)在擁有的。當(dāng)父母的不易,換回的是孩子的不屑一顧,又該是多么傷心啊!
一時之間,對那些無私奉獻(xiàn),充滿愛心的人是多么崇敬啊!就好比父母。我不想再多做些什么,多說些什么,只是想像他那樣,存在一顆感恩的心,回去以后一定好好和父母談?wù)勑?,好好想一想,?dāng)我或其他人有這種想法的時候,作為我們的父母,此時該是多么欣慰呀!