事情發(fā)生在2013年11月10日下午,四川省達州市渠縣卷硐鄉(xiāng),一個就讀初二級的文筆細膩、感情豐富的13歲少女媛媛留下兩封充滿絕望文字的遺書后離家失蹤,經(jīng)過親戚四處尋找,最終于次日上午,在離家約一公里的馬家水庫內(nèi)找到了尸體。警方通過調(diào)查已經(jīng)排除了他殺的可能,媛媛的死因系意外溺水身亡。我不禁思考,這是為什么呢? 第一,問題出在“留守兒童”現(xiàn)象,為了謀生,農(nóng)村里有不少父母遠赴他鄉(xiāng),把自己的兒女托付給他人照料。缺乏關(guān)愛的孩子,容易產(chǎn)生心理的問題。其實孩子是舍不得離開自己的爸媽,媛媛曾表示:她會理解大人掙錢,但不愿讓父母走。 其次,學(xué)校教育也難辭其咎。以應(yīng)試教育為主的學(xué)校教育背景下,成績中等偏下且自尊心強的媛媛自然深感自卑,她害怕同學(xué)們的嘲笑甚至恐懼去學(xué)校,在校則經(jīng)常以撕紙條等方式宣泄自己煩悶的心情。
再次,青少年的心理疏導(dǎo)不容忽視。年輕的媛媛有她懵懵懂懂的小情感。她怕別人玩弄她的感情,但現(xiàn)實很殘酷,與她無話不談的男網(wǎng)友“星”,在交往一段時間后突然從網(wǎng)絡(luò)中消失。她傷心欲絕,認為“星”是徹頭徹尾的騙子。