我的老師作文500字 細(xì)致的朱老師

朱老師是我們的科學(xué)老師，他很幽默，做事也很細(xì)致。

有一次朱老師讓我們每一個(gè)同學(xué)在家里準(zhǔn)備一些豆類的種子，并泡在水里。上科學(xué)課時(shí)，同學(xué)們都帶來(lái)自己親手泡好的種子。朱老師讓我們把豆子搬開(kāi)觀察，“豆子里面有一個(gè)小芽，上面還有一個(gè)疙瘩，那就是小芽的種子，其他的都是在小芽還沒(méi)有長(zhǎng)出土面時(shí)給小芽提供營(yíng)養(yǎng)的。”朱老師講得手舞足蹈的。

朱老師又讓大家下樓去種豆子，一堆人圍在那，朱老師一個(gè)一個(gè)地指點(diǎn)，“你要把土再挖深一點(diǎn)。”“你的種子太多了。”……我們忙的不亦樂(lè)乎。我呢，從瓶子里選出了三五粒又大又圓的黃豆，又折了一根樹(shù)枝，把樹(shù)枝撕的很扁很平，我又用力把又干又黑的泥土撬開(kāi)。這時(shí)，朱老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該先倒一點(diǎn)水，再挖土。”“哦。”我想：對(duì)呀，先澆一點(diǎn)水土就軟了，不是就很好挖了嗎?我把黃豆放下去，又澆了一點(diǎn)水。

我旁邊的江虹喻先用尺子把土撬開(kāi)，又把綠豆放進(jìn)去，又蓋上土、澆了水。

朱老師說(shuō)：“這個(gè)種子里的芽很脆弱，你們要幫它松土。還要按時(shí)澆水。”我們不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。朱老師又接著說(shuō)：“植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光，你們種的地方有陽(yáng)光嗎?”同學(xué)們發(fā)出了不同的聲音“有(沒(méi)有)。”“那沒(méi)有的同學(xué)下課后弄一下。”“好。”“下課。”一節(jié)科學(xué)課在朱老師的認(rèn)真指導(dǎo)下輕松的上完了。

朱老師真是很細(xì)致啊!