標(biāo)點(diǎn)符號的爭吵
陽光明媚的早晨,我們快樂學(xué)作文的孩子們一起出去做早操,教室里靜悄悄的。忽然,教室里響起了隱隱約約的爭吵聲……原來是作文書里的標(biāo)點(diǎn)符號們吵了起來。它們找來詞典公公,評論誰的功勞最大。
逗號像一只蝌蚪一樣“游”上了講臺。它“站”在講臺上,清了清嗓子,大聲地說:“我的用處最大,要是一篇文章里沒有我,你要一口氣把文章讀完,不憋死才怪!”詞典公公點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“很有道理,你下去吧。”
句號摸著自己圓圓的肚子,站在講臺上大聲說:“我的用處才大,要是沒有我,那么一篇作文且不是要讀不完呀!”“嗯。”詞典公公再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。
問號彎著腰慢悠悠地走上講臺,咳了一聲,說:“我的功勞才最大,要是科學(xué)家沒了疑問,怎么會有發(fā)現(xiàn)?沒發(fā)現(xiàn)怎么會有結(jié)論?”
詞典公公笑著說:“你們都很重要,缺一不可,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能發(fā)揮最大的作用。”
標(biāo)點(diǎn)符號們點(diǎn)點(diǎn)頭,又回到了書里。