讀我和鐵車有感1000字 未來(lái)不再遙不可及

原不知道三三是誰(shuí)，只聽(tīng)過(guò)作家六六的大名，認(rèn)識(shí)三三，緣于《我和鐵車》。肉紅色封面，兩個(gè)半大的孩子面對(duì)另一個(gè)乞丐小孩伸過(guò)的碗而低頭沉思，沒(méi)有背景，卻極顯莊重。

寸喜是文中的主人公“我”，而鐵車，那個(gè)有著硬邦邦、涼颼颼，還帶著那么一股子鐵銹味名字的男生是寸喜最好的朋友。兩人的共同之處：什么都想學(xué)，像貪婪的海綿一樣吸吮著知識(shí)的瓊漿。他們一起讀著那些我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的書(shū)，一起為了書(shū)中的人物爭(zhēng)得不可開(kāi)交;一起捉弄自以為是的大師，惡作劇的給大師寫(xiě)信;當(dāng)看到大師因?yàn)樗麄兊膼鹤鲃《?jīng)受痛苦時(shí)，又一起自責(zé)與內(nèi)疚。作者文筆細(xì)膩，把那種酒逢知己、棋逢對(duì)手的感覺(jué)描述地那么酣暢淋漓。

三三下筆是非常講究藝術(shù)的，她通過(guò)一個(gè)個(gè)扣人心弦的小故事，描述了兩個(gè)在外人眼中的天才背后的勤奮。鐵車活潑、健康，跳躍的思維總是讓人想起清晨的太陽(yáng)。他飽讀詩(shī)書(shū)，就連枯燥字典對(duì)他來(lái)說(shuō)也是有生命的。他疾惡如仇，對(duì)侮辱蘇老師的男人下手毫不留情。他膽大心細(xì)，捉蝸牛掙錢，帶著寸喜暑期打工。作者用了大量的筆墨毫不掩飾寫(xiě)出了對(duì)鐵車的贊賞。

在《我和鐵車》中，三三詩(shī)意的筆下賦予寸喜豐滿的情感和靈動(dòng)的性格。也使我更能走進(jìn)她的內(nèi)心，用心感受她的快樂(lè)和哀傷。讀書(shū)是寸喜最快樂(lè)的事，她喜歡記筆記，只要看書(shū)，手邊必備有紙和筆。這也在提醒著我，讀書(shū)筆記的重要性。可是寸喜也總是為了遙不可及未來(lái)而惆悵，特別是媽媽向往的大房子、南方旅行因?yàn)榧抑械淖児薀o(wú)法實(shí)現(xiàn)，床頭柜上的大貝殼，像道具一樣收起來(lái)、拿出來(lái)……。我喜歡寸喜，她用自己高倍放大鏡似的心思，細(xì)膩地體味青春少年時(shí)經(jīng)歷的成長(zhǎng)。

原本我以為這本書(shū)描寫(xiě)的只是寸喜和鐵車之間的喜怒哀樂(lè)，然而書(shū)中寸喜的弟弟家旗的丟失像是一條線貫穿著全文。家旗三歲，爺爺領(lǐng)著他在公園玩時(shí)不慎走失，從此，這個(gè)家庭支離破碎。叔嬸離異，叔叔走上了毫無(wú)終點(diǎn)的尋親路上，爺爺背上了沉重的心理包袱。我無(wú)法體會(huì)丟失孩子的空洞和絕望，但我觸摸到丟失孩子為人父母的疼痛和絕望。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，孩子是他們活下去的意義。我把書(shū)中的結(jié)尾提前看了，結(jié)局是美好的，鐵車通過(guò)尋親網(wǎng)站最終找到了家旗。那個(gè)賓館服務(wù)員的話讓我印象深刻：“如果這世上還有什么能讓我永生銘記的話，那就是一個(gè)孩子孤獨(dú)地面對(duì)陌生世界時(shí)無(wú)助的眼神。”我痛恨人販，他們?cè)趺茨転榱搜矍袄娑鴼Я藙e人的家庭，我為家旗高興，他是幸運(yùn)的，但還有那么多不幸的人回家的路不知道在哪!

這是一本純正唯美的書(shū)，全書(shū)沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面，但一種溫暖的氛圍帶領(lǐng)我讀完。我想，我喜歡的不僅僅是書(shū)中寸喜和鐵車的友誼，更是三三筆下對(duì)一切事物的愛(ài)。它教會(huì)了我熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。我不再迷茫未來(lái)，正如文中結(jié)尾，“我感受到未來(lái)不再遙不可及，它正以一種隱秘的方式，向我們展示了它全部的神秘和壯美。”