“母親”

她在我眼中就是我的母親，雖然我和她并沒(méi)有血緣關(guān)系，卻是我的親人。到現(xiàn)在才知道，她給了我很多的愛(ài)。她記錄了我很多的歡笑和淚水，在我心里留下了不滅的光。她就是我的班主任——谷老師。

谷老師是我們的數(shù)學(xué)老師，可教起別科目的來(lái)一點(diǎn)也不遜色于數(shù)學(xué)，原來(lái)谷老師教品德。品德課上沒(méi)有任何同學(xué)說(shuō)話和做小動(dòng)作，眼睛全神貫注的盯著老師。老師總會(huì)講一些故事，告訴我們?cè)撛鯓幼?。老師總?huì)督促教導(dǎo)我們：教室里不許有紙，誰(shuí)的位子下面有紙加作業(yè)；別人的任務(wù)都完成了，你怎么還沒(méi)完成;外面的垃圾食品不好，不要總吃；要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人講話，別人講話時(shí)不能插嘴······這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導(dǎo)就像影子一樣伴隨在我的身邊。

谷老師就像一個(gè)千變?nèi)f化的超人一樣：一會(huì)高興、一會(huì)生氣、一會(huì)嚴(yán)肅、一會(huì)幽默······

記得有一次：我們上課時(shí)氣走了好幾科老師，老師生氣而幽默地說(shuō)：“你們可真有本事，氣走了多少老師。沒(méi)有老師教你們得高興死了······”我們則一臉幽怨，愧疚的低下了頭。老師便開(kāi)始了她的深刻而有意義的“長(zhǎng)篇大論”：“你們上課時(shí)的嘴就不能管一管，少說(shuō)兩句話不行嗎？你們不說(shuō)老師會(huì)走嗎？您們不想想老師一天天容易嗎······老師講完后，我們才意識(shí)到我們問(wèn)題有多么嚴(yán)重。老師也不在用沉悶的語(yǔ)氣說(shuō)話了，用一種輕松愉悅的方式講她小時(shí)候的事情，逗得我們同學(xué)把剛剛氣走好幾個(gè)老師的事情早拋在腦后。

有人說(shuō)老師像園??；也有人說(shuō)老師像蠟燭；而我卻覺(jué)得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀，為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路。她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識(shí)的種子。老師還像一個(gè)天天嘮叨你的母親，她用溫柔的話語(yǔ)感動(dòng)你。

還記得有一次：外面下起了瓢潑大雨，同學(xué)們都憂心忡忡，生怕自己家長(zhǎng)不來(lái)接自己。我的家住的有點(diǎn)遠(yuǎn)，媽媽也從來(lái)不接送我，每天都是我自己上學(xué)回家。老師在叫大家排隊(duì)時(shí)仿佛看出了我的心思，走回教室拿出自己的傘遞給了我。在遞傘的那一瞬間，老師那溫柔的眼神讓我感到溫暖無(wú)比。我也用感激的眼神望瞭望老師。隨著隊(duì)伍走出校門(mén)，回頭看著老師在雨中看著我們漸漸遠(yuǎn)去的樣子，我不禁緊緊握住手中的傘。臉上流出了感激的淚水······

谷老師就像我的母親，給予了我一次又一次的希望，讓我明白了很多的道理。啊!這就是我們的老師,她無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的一生.她是平凡的,但卻又不平凡,我愛(ài)我的老師,但我更愛(ài)她那平凡之中顯出的偉大!