描寫運(yùn)動(dòng)的作文300字 跳橡皮筋

當(dāng)下課鈴聲的最后一個(gè)音符已經(jīng)消失了的時(shí)候，我呀，雖然人還在教室里，可心早已飛到操場上，在想跳橡皮筋的事情。我恨不得劉老師一下子把名字念完，好去跳橡皮筋。滔滔不絕的劉老師終于停下來了。我連忙背起書包，沖向操場。

剛到操場，我們就開始跳起來。我們選了兩個(gè)人來繃?yán)K。到我了，我機(jī)靈地像兔子一樣活蹦亂跳過了第一級，跳第二級時(shí)，由于不小心勾了兩根繩(本來應(yīng)該勾一根繩的)，所以是去繃?yán)K了。好不容易有人“死”了，我才出來。這次我跳得格外小心，竟跳到了第四級。第四級實(shí)在是太高了，繃?yán)K的還是兩個(gè)高個(gè)子，對我來說繩都到了丹田啊!我不管三七二十一，使勁往上一蹦，竟然跳過去了。我還跳叉開，這次不僅要跳得高，還要叉開，剛剛還耗去了一大半的體力。我一跳，結(jié)果還是“死”了。這時(shí)葉老師也來跳了，葉老師跳得很好，也很流暢，我們都學(xué)了一下。不過好像誰都沒有學(xué)會(huì)。

集合了，我真相再跳一會(huì)兒。