普車(chē)都 > 六年級(jí)作文 >

“星”際老師大碰撞

   “星”際老師大碰撞

 江蘇省 江蘇省海安縣胡集鎮(zhèn)第二中心小學(xué)六三 景伯軍 我心目中的老師不是蠟燭,也不是春蠶,而是浩瀚宇宙中的一顆顆明亮的星星。
“克星”——許老師
許老師似乎天生就是做老師,整天張嘴就是數(shù)學(xué)題,閉口就是練習(xí)。他是臉色也像六月的天,剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)瞬間就會(huì)變成雷電交加,大雨傾盆。
說(shuō)他是我們的“克星”,是再恰當(dāng)不過(guò)的了。因?yàn)橹灰贿M(jìn)班,整個(gè)班級(jí)就會(huì)鴉雀無(wú)聲,一個(gè)個(gè)都會(huì)立刻有事做,即使就翻個(gè)數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)看插圖,也是像模像樣,否則還真是受不了。
待到數(shù)學(xué)課,同學(xué)們更是正襟而坐,挺直胸膛,全神貫注。許老師一進(jìn)教室,雙眼先是一圈掃視,然后開(kāi)始上課。整個(gè)上課的過(guò)程,他的一雙眼睛就像美軍的雷達(dá)掃描不停,讓人總是提心吊膽,全身不舒服,盡管我班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌?胺Q(chēng)一流。
“文星”、“笑星”——朱老師
語(yǔ)文老師,從他給我們上第一課就震憾了全班,他說(shuō)起話(huà)來(lái)很有味道,聽(tīng)他講課全身是勁,他的腦海里似乎放著一本大詞典,每當(dāng)同學(xué)們有詞不理解時(shí),只要一舉手,保證是詞到意到,讓你滿(mǎn)一百個(gè)意。瞧,這不,要講春天的詩(shī),他先是背了四五首絕句,接著又是什么“桃紅柳綠,草色青青,鶯歌燕舞,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴”,夠味吧。
說(shuō)朱老師是“笑星”也不為過(guò),一到上他的課,整個(gè)班上笑聲不斷,而他又總是充滿(mǎn)著激情,我們的情緒總被他調(diào)動(dòng)得時(shí)刻都想爆發(fā)。瞧,黃應(yīng)秋又在做小動(dòng)作了,朱老師扔過(guò)去一只粉筆頭,正中黃應(yīng)秋的衣角,黃應(yīng)秋并不覺(jué)察,仍在看著自己的小說(shuō),朱老師又是一個(gè)這下打中了頭,黃應(yīng)秋猛抬頭,朱老師早已將目光移向了相反的方向,而且一個(gè)盡兒地講課。黃應(yīng)秋又低下頭,朱老師語(yǔ)調(diào)充滿(mǎn)惋惜,“嘿——,有人都死兩次了,死不瞑目呀!”全班同學(xué)哄堂大笑,黃應(yīng)秋還丈二和尚摸不著頭,直到同桌提醒才恍然大悟。
好了,我想,做老師一定得成為顆“星”,才會(huì)讓人喜歡吧。

    指導(dǎo)教師:朱棟

展開(kāi)更多