成長(zhǎng)離不開(kāi)淚水
成長(zhǎng),一個(gè)過(guò)程——從小到大;從矮到高;從無(wú)知到懂事;從幼稚到成熟……這個(gè)過(guò)程中,少不了鮮花與成功;少不了荊棘和失??;少不了汗水跟努力……而我認(rèn)為這個(gè)過(guò)程中,最少不了的就是淚水與痛苦。
那還是上五年級(jí)的事,從開(kāi)始上學(xué)到現(xiàn)在,我的成績(jī)雖不像那些尖子生那樣金光閃閃,但也還算不錯(cuò),回回考試最低分也是90分以上。但這一次的期中考試,卻讓我栽了個(gè)大跟頭。
老師在宣布星期三期中考試時(shí)我激動(dòng)了好久:同桌的語(yǔ)文考試成績(jī)從來(lái)沒(méi)超過(guò)我,他特別不服氣,便與我打賭期中考試一定要考的比我好。哼,怎么可能?!我一到家就開(kāi)始啃書,吃飯也在心里默背課文。睡覺(jué)時(shí)懷里還抱著語(yǔ)文書,床頭柜上還放著數(shù)學(xué)書和英語(yǔ)書。到現(xiàn)在已經(jīng)是萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。
卷子里幾乎沒(méi)什么難題,我以為我贏定了,直到我拿到卷子前我還堅(jiān)信不疑。可是,我錯(cuò)了“好了,卷子拿到手了就改錯(cuò),周雨寧上來(lái)一下。”聽(tīng)見(jiàn)老師冰冷的聲音時(shí),我的心一下子從山頂墜入了谷底。同桌在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地笑,而我則一步步向講臺(tái)走去。每走一步,身體好像就越冷一分,到老師身邊時(shí)我以為自己的體溫堪比冰山。老師有點(diǎn)惋惜地道:“你這篇作文寫得真好,但是你偏題了,如果題目要求寫這個(gè)我一定給你滿分而不是扣全分。老師相信同樣的錯(cuò)誤你不會(huì)再犯,上位去好好看看吧。”
我不知道我是怎樣回到座位上的,只聽(tīng)同桌說(shuō)我回來(lái)的時(shí)候臉色特難看,比紙還白。我不理會(huì)他,他便識(shí)趣的不再打擾我。我看著那個(gè)血紅的68分,一下子懵了——能不痛惜么?如果我再認(rèn)真點(diǎn)兒,看清題目,本該拿到98分的!不知怎的眼淚就掉了下來(lái),沒(méi)有人斥責(zé)我,我是因?yàn)樽约旱拇中拇笠舛奁?。淚水越來(lái)越多,但卻無(wú)聲。突然間,腦海里響起一個(gè)聲音,像是平日那個(gè)嘻嘻哈哈的同桌的聲音:哭有什么用?世上沒(méi)有后悔藥,就算你把眼睛哭瞎又怎樣?時(shí)光也不會(huì)倒流!68分就68分,下次努力考好就行了,哭有什么用?我愿意為嚴(yán)肅與他無(wú)緣,所以我分不清這到底是他的聲音還是幻覺(jué)。我只知道我的淚水一下子停住了,拿起筆認(rèn)真地聽(tīng)老師講題……
對(duì)呀,哭有什么用?但成長(zhǎng)的過(guò)程中卻離不開(kāi)淚水,哭過(guò)之后就會(huì)長(zhǎng)大,便會(huì)學(xué)到更多,還會(huì)重新微笑!