課上,老師問:“雪融化后將出現(xiàn)什么?”甲同學在黑板上寫“水”,老師判對,乙同學寫下“春”,老師送給他一個大大的“X”。
這個故事向人們提出這樣一個問題:在改革的年代,應 該怎樣進行思維。雪融化之后出現(xiàn)水,這是人人皆知的老答案,許多人都和甲同學一樣習慣于這樣回答,這一回答雖然正確,但太一般化,毫無新意可言。而乙同學的回答,卻令 人耳目一新,眼前仿佛出現(xiàn)了一幅早春的美麗圖畫:水消雪 融,大地解凍,小草破土而出,迎春悄悄地綻開了花朵,小 鳥在枝頭歡快地歌唱
……為什么乙同學的答案能使人眼前浮 現(xiàn)出充滿生機的春景呢?因為乙同學是不屑于咀嚼陳舊的老 調的,他把思維向更廣闊的層次拓展,終于尋覓到完全嶄新 的意境。所以,要搞改革,就應當有刻意求新的創(chuàng)造性思維 方式,就要敢于“異想天開”!
如果人們像甲同學和那位老師一樣,因循守舊,社會就不會發(fā)展,人類就不會進步。如果沒有一代代敢于刻意求新 的發(fā)明家、改革家,人類可能還處在茹毛飲血的原始社會。
英國詩人布萊克說過:“打破常規(guī)的道路,通向智慧之宮。” 一個人若要有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,就要打破常規(guī)的道路, 敢于求新求異,探索真諦。美國萊特兄弟如果沒有凌空翱翔 的異想,就造不出世界上第一架能真正飛行的飛機。意大利 馬可尼如果沒有遠距離傳真的異想,就不可能發(fā)明現(xiàn)代化的 無線電報。秦國改革家商鞅如果沒有變法的異想,秦國就不 可能迅速成為七個諸侯國中實力最強的國家,進而消滅六國, 統(tǒng)一中國。所以說,正是這種標新立異才推動了人類的進步、 社會的發(fā)展。
目前,我國正深入進行體制改革。改革,是破舊創(chuàng)新、無 現(xiàn)成的道路可走.無定型的模式可依,靠的是勇于創(chuàng)新。設 立經濟特區(qū),倡導一國兩制,搞社會主義市場經濟.這些行之有效的大政方針,都是國外所沒有的。這樣的發(fā)明和創(chuàng)造, 只有既能實事求是,又能打破常規(guī),有創(chuàng)新思想的人才想得出來。這樣的大政方針,于國有利,人民歡迎。而解放初,我國按照蘇聯(lián)的模式來治國.依樣畫葫蘆,照搬照抄,由于國 情不同,而吃了大虧。這說明,創(chuàng)造性的思維多么重要!同 時也說明,標新立異并不是一帆風順的!其道路坎坷曲折!我 們不能受到一點挫折便悲觀失望,應該總結經驗教訓,不斷 探索,不斷創(chuàng)新,不斷前進。改革的大潮正洶涌澎湃,每一 個人都面臨著改變陳舊的思維方式,更新觀念的嚴峻考驗。讓 我們勇于創(chuàng)新,多一點“雪融化后是春天”的“異想天開”, 少一點“雪融化后是水”的舊框框,為四化建設多貢獻一份 力量!