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思維的漏洞

在美國的西部地區(qū),流傳著一個(gè)有趣的測試題。

一位培訓(xùn)師給學(xué)員講課時(shí),提出了一個(gè)問題:“一家體育用品店來了一個(gè)聾啞人,要買一副滑雪杖,他便沖售貨員做出滑雪的姿勢,售貨員遞給他一副滑雪板,他搖了搖頭,又做出手拄滑雪杖的樣子,售貨員這才明白過來,就給他拿了一副滑雪杖。那聾啞人走后,又進(jìn)來了一個(gè)盲人,他是來買一個(gè)拉力器。我的問題是,這人買一個(gè)拉力器,使用什么方法,是最快捷、最明了的呢?”

“他雙手做出抻拉狀就可。”一個(gè)學(xué)員回答道。

“這樣比劃,一看就明白了。”其他的學(xué)員也表示贊同。

“其實(shí),這盲人買東西,只要開口說一下就行了,因?yàn)樗敲と?,又不是聾啞人,是能開口講話的。”培訓(xùn)師望著那些學(xué)員,笑了笑,說:“你們這就是落入慣性思維的窠臼,而慣性思維會(huì)把人帶入死胡同,對(duì)事物的看法和認(rèn)知都會(huì)受到束縛。”

可見,在一些事情上,我們因受心理因素的影響,大腦也會(huì)出現(xiàn)思維的漏洞,往往容易進(jìn)入思維的死角,也就避免不了會(huì)對(duì)事物做出錯(cuò)誤的判斷和選擇。

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