最令我崇敬的是志愿者!
在生活中,處處是他們活躍、積極、助人的身影----在上海世博會、在廣州亞運會、在南京青奧會、在一個個破舊屋檐的山區(qū)學校、一間間空巢老人的舊屋......。他們燦爛的笑臉、他們慰心的話語、他們溫暖的行動......,足以匯成一個無邊無際的愛的海洋!“春蠶到死絲方盡”,他們的“絲”是無私奉獻的高尚品質!
不必說在汶川大地震那些趕往第一線援助的志愿者們;也不必說為南京青奧會舉辦默默付出汗水的志愿團體。但說2003年華中農業(yè)大學的一名大學生志愿者,就能使人心中充滿崇高敬意!他就是徐本禹,他放棄本校農業(yè)經濟管理專業(yè)的研究生學位的機會,只身去一所山區(qū)“巖洞小學”支教,耐住了清貧和寂寞,將自己的知識和熱情無私奉獻給那里的學生!
徐本禹哥哥就像紅燭,燃燒自己,照亮別人。一心為那些學生,為那些渴望上學的孩子,放棄自己美好的前途,無欲無求!
像他這樣的志愿者有很多,感人的事跡也許許多多!志愿者們令人可敬的是能盡自己能力去最大地幫助別人,并且不求回報,那種無私、崇高值得我們學習。
他們是久立黑暗的明燈,為人們指引前進的方向;他們是久挺巖石峭壁、絕處逢生的翠松,為在奮斗中遇困難的人們帶來希望!他們不僅僅只是“志愿者”,還有那些在我們身邊一直默默無聞、有著志愿者高尚品質的有愛心的人們!
我們學校的魏老師,是我超出單純對老師敬意的另一種尊敬崇拜的人。對他被評為“感動校園十大教師”時那張簡介所說的關心殘疾兒童、無私為老年大學上課之事,一開始我是不以為然的。但有一次他給我們上課,課后他拿起他的龐大的鼓鼓的拎包剛要離開課堂時,包中冒出來的一大卷宣紙引起我的好奇,上課不需要用???這是干嘛的?好奇心驅使我跑到老師面前,看著老師和藹的臉,我問道:“老師,這是干嘛用的???”老師臉上頓時蕩漾著微笑、洋溢著幸福;“我去老年大學上課給爺爺奶奶們用的!”他那溫柔而又可親的話語久久回響在我耳畔......
剎那間,我懂了。
誰說做好事就是要驚天動地的大事,就要打著旗號讓天下人皆知,其實潤物細無聲的愛才是恒久的愛。“真善美”不是喊出來的,而是真正不為所求地做出來,不是為了別人的贊美、不是為了自己的榮譽,而是從心底地為他人,也是為自己。
“助人”亦是“自助”,“樂人”亦是“自樂”!
看著魏老師在陽關的映照下的充滿愛的臉龐,我也暗暗下定決心,我要做一個像老師那樣無私、默默奉獻的人,做一名“春蠶到死絲方盡”的真善美的志愿者。