初中三年,或如落花流水,美好而易逝,而在這青春歲月之中,在這個(gè)美好校園之中,我們有幸結(jié)識(shí)。在幼稚中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中我們一起戰(zhàn)斗,像曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的初三,共同攜手攀登。
我們四人小組全是女生,這讓我們更加親密無(wú)間。記得當(dāng)我們四人第一次坐在同一小組時(shí),互相之間無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的興奮?;顫娙缢瑱C(jī)智如她,文靜如她,什么事都愛(ài)補(bǔ)上一腳的如我……
我們?nèi)杂浀蒙蠈W(xué)期期末的情——同學(xué)們?cè)诰o湊的時(shí)間里認(rèn)真復(fù)習(xí),我們亦然吧。復(fù)習(xí)課上,XX幫著X復(fù)可,兩卜一人拿書(shū),一人背書(shū),XX瞪著眼注視著課本的每一行字,似乎想要把課本刺出詞來(lái)般,耳朵向外張著,隨著X的一字又一字而過(guò),才平穩(wěn)。而x吧?也不復(fù)平時(shí)庸懶的模樣,認(rèn)真地思索著內(nèi)容,才背出耒,一雙小眼睛透出堅(jiān)定與決然,一副若不背出決不罷休的模樣。
我與同桌也在安靜復(fù)習(xí),我坐在同桌身邊,她沉穩(wěn)安靜專(zhuān)注的模樣,似乎有一種魔力,能讓任何不安穩(wěn)i的心都沉浸在無(wú)窮書(shū)海之中,我與她與其說(shuō)是復(fù)習(xí),不如說(shuō)是學(xué)習(xí)??鬃釉唬瑴毓识?,一本課本多續(xù)讀幾遍,還真讓我有幾種不同感受,同時(shí)對(duì)知識(shí)也有了更深的理解。肘常我會(huì)問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,其她人總會(huì)為我解答,反之,亦然。
現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)我們一起學(xué)習(xí)的日子,緊張中帶著溫馨,溫馨中帶著歡笑。但是因?yàn)榉N種因素,我靠的并不理想,她們也沒(méi)有得到心中的成績(jī)。
于是,那一個(gè)下午,天氣并不十分晴朗,一股斗志在我們心中燃燒,我們約定,面對(duì)初三,我們一起戰(zhàn)斗。是的,是戰(zhàn)!戰(zhàn)者,非敗不退!;戰(zhàn)者,當(dāng)勇猛向前!
見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。我們四人會(huì)吵鬧,會(huì)有分歧,會(huì)競(jìng)爭(zhēng),但當(dāng)我們?cè)谕恍〗M時(shí),注定我們會(huì)互相幫助,互相上進(jìn),還有一個(gè)詞,是團(tuán)結(jié)。而經(jīng)過(guò)了兩年,我們已學(xué)會(huì)了互相學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn),反省自己。
也許多年以后,我們?nèi)圆粫?huì)忘記,曾經(jīng)的我們,以中考為終點(diǎn),在初三來(lái)臨之際,立下壯語(yǔ),說(shuō):“我們要一起戰(zhàn)斗!”