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我們的草樣年華

操場(chǎng)上的荒草再一次煥發(fā)出了它的青春,郁郁蔥蔥。草樣的我們又走過了一年初中生活跨入初三,很平淡、很平淡的校園生活仍在繼續(xù),每天都在重復(fù)著一樣的故事……

陽光明媚的早晨,時(shí)間的狗腿子—鬧鐘,用它那殺豬般的叫聲把我從美夢(mèng)中硬拽回了殘酷的的現(xiàn)實(shí),我不舍的和周公Say good bye!他舍不得我,非得拉我聊一會(huì),而我又不好拒絕,就在這樣的矛盾中,我還迷迷糊糊在的現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境中徘徊,然后又一陣殺豬般的聲音響起,我瞇起眼,摸到鬧鐘,揉揉眼睛,一看,我的媽呀!6點(diǎn)20分了!然后匆匆忙忙、匆匆忙忙又匆匆忙忙地趕到學(xué)校。幸好我在鈴聲響起的前一秒,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)教室,但也有不幸的幾位仁兄,沒踩到點(diǎn)兒上,門被老班無情地關(guān)上了,他們站在門外欲哭無淚。忽的,一陣陰風(fēng)吹過,塵土飛揚(yáng),落葉滿地,呼!再加上仁兄們這活背景,怎一個(gè)凄凄慘慘切切可言!

叮鈴鈴——,下早自習(xí)了,什么事也不能阻擋我們?nèi)コ燥垼瑢W(xué)們就像是幽囚的小鳥見到了曙光,餓暈了的灰太兒狼看見了小肥羊,掙脫了“鐵鏈”:呀,我親愛的煎餅??!經(jīng)過一番戰(zhàn)斗,煎餅終于搞到手上,經(jīng)過“勞動(dòng)”后的果實(shí)就是有著不同凡響的美味?。≌l讓我們是傳說中的“先進(jìn)煎餅班”呢!

我們其實(shí)也是喜歡課堂的。時(shí)光流淌在生命的河流里,書的影子就在我們斑駁的記憶中繼續(xù)游蕩。幼時(shí)的我們,被一本本的童話故事充實(shí)的滿滿的。老師口中那栩栩如生的人物形象成了我們最好的伙伴,那時(shí)最大的樂趣,就是將這些從老師那里得來的故事講給小朋友聽,做個(gè)故事大王?,F(xiàn)在的我們,被各種堆積如山的作業(yè)和試卷包圍著,老師口中再也聽不到童趣的故事了,只有公式、英文等一些嘰哩咕嚕的東西了?,F(xiàn)在最大的樂趣,莫過于讓我們自由享受和發(fā)揮的課間10分鐘了,這時(shí)我們一起談心來增進(jìn)彼此間的友誼,增添那份寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此成績(jī),讓自己更加充實(shí)與睿智;有時(shí)也聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生,享受這美好的金色年華。

雖說我們班偶爾會(huì)犯?jìng)€(gè)錯(cuò)誤,違個(gè)小紀(jì)什么的,但我們班最大的優(yōu)點(diǎn)就是兩個(gè)字兒—愛班!有言道:“生是107班的人,死是107的死人!”說這話的不是別人,正是我們的“阿衰”班長(zhǎng)。“阿衰”是我們民主投票選出來的班長(zhǎng),雖說他上課也愛小打小鬧,但他工作起來十分認(rèn)真。去年,我們?cè)?ldquo;阿衰”的領(lǐng)導(dǎo)下,不僅成功的擺脫了年級(jí)的NO.4的名頭,而且每次集體活動(dòng)都團(tuán)結(jié)聽指揮,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嘆為觀止,都嘆道:“107班真不錯(cuò)!”每每到這時(shí),“阿衰”班長(zhǎng)就會(huì)故意喊我們班的口號(hào)“兄弟們,雄起!”聽聽!多震奮人心的口號(hào),多令人激動(dòng)啊!可惜,“阿衰”可能真有點(diǎn)衰了,個(gè)人表現(xiàn)失常,這學(xué)期沒有當(dāng)班長(zhǎng)了,班上再也不會(huì)有人為我們偷拿來別人的二胡開演奏會(huì)了,再不會(huì)有人大張旗鼓的鼓動(dòng)大家“賣書了”,也再不會(huì)有人吶喊我們的班號(hào)了……班長(zhǎng)離職那天,我們哭了……

草樣的年華,有歡樂,有苦惱,有困惑,有傷心,有太多的情感交織在一起,短短的初中生活中變得簡(jiǎn)單而復(fù)雜。我們大聲的笑過,狠狠的哭過,被老師批評(píng)過,也表揚(yáng)過,一句一句的勸導(dǎo),一句一句的鼓勵(lì),都深深的烙在了我們的心中,永不會(huì)被抹掉。希望草樣的我們也會(huì)有如蓮花般傲立于世間的那天,107的兄弟們,雄起!

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