兒童節(jié),多么甜蜜、多么快樂的節(jié)日啊,小孩子們還真巴 不得每天都是兒童節(jié)呢??墒牵@種快樂將不再屬于我了,這 天已是我最后一個兒童節(jié)了。媽媽說:“從明天起,你就不再是一個小孩子,你快長成一個大人了,應該像個大人的樣子了。”
噢,要告別了,我的兒童節(jié),永遠永遠地別了……我就要 長大成人了,可是,長大成人又到底是怎么一回亊呢?
記得小時候,我總愛整天纏著爸爸問這問那。“為什么焰火是五顏六色的呢?”“星星怎么只有在晚上才出現(xiàn)呢?”“蓄電池為什么能蓄電啊?”……我的問題沒完沒了,可爸爸總能完滿地給我解釋清楚。
我羨慕極了: “爸爸,爸爸,為什么你什么都懂,而我就什 么都不懂呢?”
爸爸笑了:“當然啦,你還是個小孩子嘛,等你長大了,你 就會學到許多許多東西,到時候,或許你懂得的比爸爸還要多 呢。”
哦,長大了,就能像爸爸那樣學懂許多的東西。于是,我一 直盼望著:快快長大吧,一下子就長成像爸爸那樣的什么都懂的大人吧!
從小時候起,我就老抱怨自己總不會把事情辦好。像那一 回,我想給一個同學提意見,幫助他進步。可我就是不會說,莽莽撞撞地把人找來數(shù)落一頓,結果兩人差點沒打起來。老師知道了我的幼雅做法后,忍不住笑道:“真是個孩子! ”后來,經過老師的幫助,那同學接受了我的意見,進步起來了。
老師可真能干啊,要是我長大了,我也許也能像老師那樣能干。所以,我天天對自己說,快快長大吧,一下子就長成像老師那樣能干的大人吧!
然而,有時候,我又不怎么想長大。
那一天,我和媽媽上街去,街上人山人海,熱鬧非常。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)前面的地上有幾塊新鮮的西瓜皮,所有的行人都小心翼翼地繞它而過,而在不遠處,一個衛(wèi)生執(zhí)法員正甩著雙手,悠閑地踱來踱去。
我對媽媽說:“我去把那些西瓜皮拾進果皮箱里,好嗎?”我滿以為媽媽一定會夸我做得對的。不料媽媽不高興地說:“還是別多管閑事了,別人會誤認為那些西瓜皮是我們扔的,反倒會責備我們。”
我卻不以為然:“怎么會呢?我們是在做好事,你不是說,好孩子應該多做好事嗎?”
媽媽語塞了,默許了。
然而,當我剛拾起一塊西瓜皮正要拾第二塊時,就聽到有人罵道:“哼,盡亂扔東西,你還有沒有一點公德?”“得為別人想想啊,你這樣做多坑人啊!”
我忙申辯:“這不是我扔的,我這是在做好事。”譏笑聲,還有冷言冷語馬上甩了過來:“哼,做好事?誰會這樣傻?扔了就是扔了嘛。”“還真會算計的,扔了再拾起來,不用罰款,還想得表揚呢。”……
那衛(wèi)生執(zhí)法員過來,不容分辯,把罰款單一撕:“罰5塊。”眼看著看熱鬧的人越圍越多,媽媽無奈何地把錢一交,拉起我就跑.
我不服氣,媽媽就說:“這次算討個教訓吧,以后可別再干這等傻事了。”
“這怎么是干傻事呢?”我還想分辯。
媽媽嘆了一以氣:“你還是個孩子,等你長大了,就會懂得這樣干是多么傻了,也就不會再去干了。”
媽媽的話我不太明白,我總覺得自己是對的,今后若再遇到這樣的事情,我還是會去干的,要是長大了,就不會再去干了,那還不如不長大。
還有那天,我們正興高采烈地布置著晚會的會場,電路突然出了毛病,我們連忙去請電工來修,但那明明是閑著的電工卻說很忙,一口拒絕了,無論我們怎么央求都沒用。我們急得團團轉,老師就親自去請他,他神情很暖味地對老師說:“我真的沒空,要是有空我早去加班了。”老師聽出了弦外之音,悄悄地從自己腰包里掏出錢來,悄悄塞給了他,說是加班費,他馬上說有空了……。
事后,我不解地問老師:“他這樣做明明是錯的,我們應該批評他,檢舉他,而不該縱容他呀。”老師無可奈何地說:“不順著他,而等到他被迫不得已來的時候,我們的晚會早泡湯了。再說,即使檢舉了他,即使他受到了批評,這種壞風氣已是這樣普遍、這樣猖撅,我們并不能因此而使它有什么改變。”
“但這畢竟是壞風氣,不應該遷就”我說。
老師卻說:“你還是個孩子,你不懂,等你長大了,你就懂了,你難免也得順著這樣的。”
我很不理解,如果長大了,就要屈服壞風氣,那還不如不長大.不管我愿不愿意,我都在一天天地長大,兒童節(jié)都要離我而去了。
別了,兒童節(jié),你將帶走我那無憂無慮的美妙童年,愿你也一并帶走我的無知和幼稚,而把我那孩童的純真留住,永遠永遠地留住。