尺短寸長,取長補短

我想,大家都應(yīng)該明白尺有所短,寸有所長,取長補短,相得溢彰這個道理吧!

我們班中就有個例子.他叫付杭磊,雖然成績不怎么樣,但他的熱心和勤勞值得我們學(xué)習(xí).那一次,他竟連作業(yè)都沒做好的情況下,看到地面很臟,還是立刻站了起來,飛快地跑到放掃帚的地方,拿起一把掃帚,馬上投入掃地中.柜前、桌底、門口、講臺下，他不放過任何一個角落，而且經(jīng)過仔細(xì)打掃的地方干干凈凈，幾乎沒有一點垃圾．因而使得我們班不僅當(dāng)了文明示范班，還擁有了衛(wèi)生優(yōu)勝班的稱號．我望著班級取得的好成績，心想：付杭磊也有不可少的功勞，榮譽中的一半都是他爭取來的，而他卻還是那樣默默無聞，我想對他說：“在學(xué)習(xí)上，我們互相探討、共同進(jìn)步，加油！付杭磊．”

在生活中，各人有各自的長處和短處，要學(xué)會吸取別人的長處，彌補自己的短處，讓自己不斷進(jìn)步．