取長(zhǎng)補(bǔ)短_二年級(jí)童話作文300字

在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的森林里，太陽(yáng)高照大地，小草無(wú)精打采地垂著頭，好像干枯了，小猴子也覺(jué)得口渴，于是煩躁地走來(lái)走去。

突然，小猴眼睛一亮！它看見(jiàn)一顆高壯的蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)著紅紅的大蘋(píng)果！看得小猴直流口水，于是，它飛奔而去，高興地說(shuō)：“今天總算找到又甜又脆的大蘋(píng)果了！哈哈哈哈……”可是，到了那里，小猴發(fā)現(xiàn)那顆又大又壯的蘋(píng)果樹(shù)在河的中央，這可怎么辦呢？小猴急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿走過(guò)，小猴笑瞇瞇地說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿阿姨，我們一起去摘蘋(píng)果吃怎么樣？”長(zhǎng)頸鹿點(diǎn)點(diǎn)頭。

小猴子迫不及待地爬上長(zhǎng)頸鹿的背上，再爬上它高高的脖子上。到了河中央，小猴輕輕一跳，跳上了那顆蘋(píng)果樹(shù)上。“咔嚓、咔嚓……”小猴子很快就摘到了幾個(gè)蘋(píng)果，與長(zhǎng)頸鹿一起津津有味地吃起來(lái)。

最后，長(zhǎng)頸鹿把小猴子駝回來(lái)，高高興興地回家去了。

我覺(jué)得長(zhǎng)頸鹿雖然高大，但是不會(huì)爬樹(shù)，小猴子雖然矮小，但是手指靈活。這就是大家要相互學(xué)習(xí)、相互合作、取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理。