普車都 > 六年級(jí)作文 >

這一次,我選擇了放棄

以前,總是認(rèn)為,遇到困難,只有堅(jiān)持不懈地努力才能成功,天真地認(rèn)為放棄就是退縮了、害怕了,其實(shí)不然。直到這一次,我才真正明白了放棄的另一面。

蔚藍(lán)的天,飄忽的云,一派祥和。我坐在電視前,看著舞蹈演員那輕盈的圓場(chǎng)舞步如百花盛開(kāi),那細(xì)碎的步伐如行云流水,真是美極了!我頓時(shí)對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的熱愛(ài),纏著嚷著讓媽媽給我報(bào)舞蹈班,決心要當(dāng)一名舞蹈家。

來(lái)到舞蹈房,頓時(shí),一個(gè)個(gè)舞蹈技法便迅速向我們飛來(lái),老師手把手地教著,但這些舞蹈技術(shù)仍快得讓我無(wú)法接受。望著其他同學(xué)那優(yōu)雅的舞姿,那輕快的腳步,我頓時(shí)感到無(wú)地自容。她們就如一只只高貴的白天鵝,而我卻是一只笨拙的丑小鴨,簡(jiǎn)直是鶴立雞群,哦不,是“雞立鶴群”!我感覺(jué)我是那樣的另類!

要放棄嗎?一個(gè)念頭躍入腦海。不,不行!放棄不就是氣餒!可是我并沒(méi)有學(xué)舞蹈的天分哪!堅(jiān)持了,我不一定會(huì)成功,但放棄了,不就是害怕、退縮了嗎?可我說(shuō)不定會(huì)在其它方面有十分輝煌的成績(jī)。怎么辦?怎么辦?只感覺(jué)腦子里一團(tuán)糨糊,又如是一堆解也解不開(kāi)的亂麻,毫無(wú)頭緒,“放棄”“堅(jiān)持”兩個(gè)字眼在心中不停地斗爭(zhēng)著,鬧得不可開(kāi)交,愈戰(zhàn)愈烈,停也不停,猶豫、疑惑、矛盾簇?fù)碇可闲念^,好似一瓶潑翻了的五味瓶,“酸甜苦辣”味味俱全,我到底該怎么辦呢?“放棄”“堅(jiān)持”兩個(gè)字眼仍舊針?shù)h相對(duì)、寸步不讓。“堅(jiān)持”?“放棄”?到底該選擇哪一個(gè)?

突然,一道靈光閃過(guò)腦海,是什么?能給我一些心靈上的慰籍嗎?恍惚間,前不久看的一則寓言浮現(xiàn)在腦海:一只老鷹翱翔于空中,他那矯健的身姿,引得兔子也想學(xué)飛,但經(jīng)過(guò)練習(xí),兔子發(fā)現(xiàn)自己并不是學(xué)飛的料,便選擇了放棄,改學(xué)長(zhǎng)跑,終于取得了好成績(jī)。

是啊,兔子因?yàn)檫x擇了放棄才有了現(xiàn)在的優(yōu)越成績(jī)。老師的無(wú)奈,媽媽的氣餒,面對(duì)新知識(shí)我的搟面杖吹火——一竅不通,都已足夠證明了我并沒(méi)有學(xué)舞蹈的天分。我應(yīng)該選擇放棄!

這時(shí),一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶暖暖地射了進(jìn)來(lái),那些躲在陰暗角落里的一些灰塵,頓時(shí)旋轉(zhuǎn)著、跳動(dòng)著、舞蹈著,蜂擁著向陽(yáng)光擁去。我笑了。此刻,在我心中封閉已久的“放棄”一詞,也戰(zhàn)勝了堅(jiān)持,終于“重出江湖”!因?yàn)槲颐靼琢?,放棄,有時(shí)候并不是氣餒了,它可能會(huì)將你引領(lǐng)到成功大道上,讓你敲響成功圣殿的大門,到達(dá)成功的彼岸!

果然,這一次,我選擇了放棄之后,便與鋼琴相遇。面對(duì)那潔白如雪的琴鍵,我總能得心應(yīng)手將它彈奏出美妙的音符,如今已考過(guò)十級(jí),技藝可謂是達(dá)到爐火純青的地步了!

放棄,有時(shí)候并不是害怕、退縮,它有可能是打開(kāi)成功之門的金鑰匙,也可能是通往成功彼岸的船只,這一次,我明白了放棄的另一面。

直到現(xiàn)在,我仍在暗暗慶幸——這一次,我選擇了放棄!

展開(kāi)更多