難忘的一課劉毅今天,我和全班同學(xué)有幸參加了由特級(jí)教師姜老師給我們上的公開課。昨天,老師告訴我們今天會(huì)有全國(guó)特級(jí)教師來(lái)給我們上課。我們聽到了這個(gè)消息,興奮不已,因?yàn)檫@是由特級(jí)教師指導(dǎo)的課。我想:我們上課的老師長(zhǎng)什么樣?今天我們會(huì)學(xué)什么?到時(shí)人多了,我會(huì)不會(huì)怯場(chǎng)?這都是個(gè)謎。我暗自為自己打氣,走進(jìn)了階梯教室。一眼望去,人群黑壓壓的一片,幾乎座無(wú)虛席。我更加緊張了,立刻坐下來(lái)一動(dòng)也不動(dòng)。雖然身體不動(dòng),但心里早已亂成一鍋粥了。這么大的場(chǎng)面我可沒見過,我慢慢的使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)。姜老師上課很風(fēng)趣、幽默,講話抑揚(yáng)頓挫,他和我們的對(duì)話十分有趣。其中,令我最印象深刻的,是他對(duì)我們說:“誰(shuí)來(lái)讀一下這句話?”我毫不猶豫地舉起了手,他對(duì)我說:“這個(gè)小伙子是第一個(gè)舉手的,很積極啊,就讓你來(lái)讀吧。”我字正腔圓地讀了一遍,姜老師讓別人指出我的對(duì)和錯(cuò),我又重新讀了一遍,姜老師說:“這個(gè)小伙子讀得比剛才進(jìn)步了,大家給他鼓掌。”大家都鼓掌了,我很開心。下課了,我們戀戀不舍的與姜老師再見,希望下次再見到他。