有多少舊事已被雨打風吹去,有多少情愫依然在內(nèi)心回繞。逝去的人事物,仿佛一幅幅畫卷,在我們記憶中留存,留下了它們瞬息的美,當我們以懷念的方式打開卷軸時,感嘆之情油然而生。
看,那石榴咧開嘴在笑,路出瑪瑙般的牙齒。摘一個,嘗一下,呀,真甜!看著滿樹的石榴和那手腕粗細的枝干,不禁想起那時它的模樣。
"這顆小苗是什么???”我指著一棵不起眼的小苗問老爸。老爸看了又看,瞧了又瞧,摸了摸嘴巴道:“看樣子像是石榴樹。”哈,就這,還石榴樹,爸,你沒逗我吧?“”沒!”老爸果斷答道??粗习终J真的模樣,我姑且信了點兒。從此,我承擔起照顧小苗的責任。澆點水,施點肥,總是憧憬著下一刻它長成什么模樣。不知不覺幾年過去了,它居然和我一般高了。又不知不覺幾年過去了,它不但比我長的高了許多,居然還結(jié)了石榴。
看著它那繁茂的樹冠,想著我當年照顧它的點點滴滴,吃著它結(jié)的大石榴心里那叫一個甜。興奮之余不禁感嘆時光過得真快。
聽,那邊魚塘中傳來孩子們銀鈴般的笑聲??粗麄兛鞓返逆覒虼螋[,那件事又浮現(xiàn)在我的心頭,恍然如昨,讓我啼笑皆非。
天空朦朦朧朧,小雨淅淅瀝瀝,教室里鴉雀無聲,安靜之極。同學們都低著頭,偶爾小心翼翼的抬頭瞥一眼老師,又趕忙將頭低下,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。“誰在星期六下坑游泳了。”老師嚴厲地問道。教室里極其安靜。“我再問一遍,誰在星期六下坑游泳了!”聲音愈加洪亮嚴厲。咣當咣當一陣桌椅碰撞聲過后,教室里多了些“電線桿”。老師看著我問道:“***你星期六下坑了嗎?”我立馬站起來果斷答道:“沒。”“好,你坐下。”我剛坐下,“電線桿”群中隱約傳來:“老師,***星期天下坑來。”如果目光能殺人的話,那人早被我千刀萬剮了,而我又被老師秒殺了。老師瞪我一眼:“都給我出去站著,再寫1000字檢討!”唉,我的第一篇檢討就交代這里了……
懷念,說難也難,說不難也不難。無需去學,當有一天你發(fā)現(xiàn)自己開始喜歡追憶過去,我想懷念也就學會了。