教師節(jié)我回友愛(ài)了。距離開(kāi)學(xué)一個(gè)禮拜短短幾天卻發(fā)生了很多事情。新的環(huán)境帶給我的不是新的朋友而是格格不入的群體?;氐匠踔?,看著熟悉的老師,熟悉的教室,熟悉的一切,總感覺(jué)我是不是還在初三。還在為了中考努力的背誦。
回友愛(ài)那天,我見(jiàn)了化學(xué)老師,和她聊了很多,感覺(jué),有些時(shí)候真的只有失去了才知道去珍惜。真的已經(jīng)不在了才知道后悔。
那年初三。我給班主任給任課老師帶來(lái)了好多麻煩?,F(xiàn)在想想,真的是很幼稚。做出來(lái)的事情可以說(shuō)是可笑。
回到學(xué)校的那一刻。我的腦海里冒出曾看到的一句話。“老師,突然想起,我們的那份中考卷子還沒(méi)講評(píng),什么時(shí)候。還是這些人,還是同樣的位置,還是那樣的語(yǔ)氣,講完它好么,這次你可以拖堂”。想到那句話的時(shí)候,總有股難過(guò)的感覺(jué)。
現(xiàn)在我只想說(shuō)初三的孩子們。不要厭惡你們忙碌枯燥的學(xué)習(xí)好么。因?yàn)槟銈兝速M(fèi)的現(xiàn)在是我們?cè)僖不夭蝗サ脑?jīng)。