在我普普通通、并不華麗的生命旅程中，我也曾和自己的同班同學(xué)一起攜手創(chuàng)造出了一個奇跡，那是一次豐碩的成果，像一道耀眼炫目的七色彩虹，亮在了我們每個人的心田里。也是從那次經(jīng)歷過后，我真正明白了團(tuán)結(jié)的力量有多么震撼人心。
那是小學(xué)三年級的時候。盛夏的一天，我們?nèi)喽甲诮淌依锎抵婏L(fēng)扇東張西望。就在這極度沉悶和壓抑的氛圍里，班主任老師踩著高跟鞋走進(jìn)教室。她匆匆掃視我們一眼，把一張白色的A4紙拿出來，念出一個驚天大消息：“下周五，我們?nèi)昙壱ナ兄行牡捏w育館參加歌詠比賽，每個班必須用兩周的時間完成一個拿手節(jié)目！”
話音未落，整個教室都鬧騰開來，無一例外都是反對和不解甚至是憤怒的聲音：“都火燒眉毛了，還唱什么歌啊？”
“就是，是想累死我們熱死我們嗎？”
“不參加，絕對不可能！”
一時之間，教室里鬧哄哄的像成了嘈雜喧鬧的菜市場，我敢說，如果教室里的天花板不是混凝土制作的，大家強(qiáng)大的聲浪一定可以把它掀翻了。最后，語文老師還是制止了我們的不滿，用不容置疑的口氣說：：“全班每一個人必須在不影響學(xué)習(xí)的情況下，積極參與演出，拿出自己最后的狀態(tài)來配合音樂老師的訓(xùn)練。集體的榮譽(yù)高于一切！班級的榮譽(yù)大家都有責(zé)任！”
排練是很花費(fèi)時間與精力的，想要不耽誤學(xué)習(xí)簡直是天方夜譚。但是，老師有一句話深深打動了我的心弦。那就是集體的榮譽(yù)高于一切！是啊，因?yàn)槲覀兪且粋€班級，因?yàn)榫壏治覀兿嘤鲈谝黄?，我們還有一起并肩攜手走過好幾年，難道就要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難而放棄這些原本屬于我們的風(fēng)光和鮮花嗎？我們這些同學(xué)已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)了三年，卻還沒有一次真正意義上的全班的大合作，難道不遺憾嗎？
所以，放學(xué)后，我們都積極地投入了練習(xí)。音樂老師給我們班定下來的曲目是一首音樂歡快、節(jié)奏明朗的《春天在哪里》。雖然有點(diǎn)兒幼稚了，但是我們都很喜歡這首歌，因?yàn)樗隽霜?dú)屬于我們這個年紀(jì)的活潑和朝氣。
練習(xí)的舞蹈室是封閉的，又是盛夏，全班幾十個人圍在一起唱歌，還要做一些舞蹈動作，難度和乏味程度可想而知?？墒?，令我感到驚訝的是，好幾次長達(dá)一個多小時的排練下來，隊(duì)伍里沒有出現(xiàn)一個喊放棄的聲音。
伴隨著輕快的音樂節(jié)奏，我們按照自己的站位挨著站好，張開嘴唇，吐出一串串清晰的語句：“春天在哪里啊，春天在哪里……”
大家的聲音都很洪亮，女生的柔美、男生的激昂混合交織在一起，將這首《春天在哪里》唱出了別樣的韻味。
雖然每次在合唱中我都不能聽清我自己的聲音，但我是開心的，滿足的，因?yàn)槲抑?，在真正大合唱的這一刻，我們每個人都是努力認(rèn)真的，都在為了班級的榮譽(yù)而奮斗，從來沒有哪一刻讓我覺得我們八十多人如此眾志成城、團(tuán)結(jié)一心，好似合并成了一個人。
大家學(xué)過舞蹈的還積極地給音樂老師出主意，我們一起改編了很多不一樣的動作，唱腔也變了一些風(fēng)格，增加了二重唱，顯得更完美。
歌詠比賽的日子如約而至，經(jīng)過整整兩周的訓(xùn)練，我們每個人都胸有成竹，態(tài)度也由最初的抗拒轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的信心滿滿和濃濃期待。
我們真正做到了一個不可能完成的任務(wù)！
當(dāng)報幕員的聲音響起，當(dāng)我們一個接一個拉著手走上鋪著紅地毯的舞臺，面對臺下的成百上千的觀眾和耀眼的鎂光燈，我們都沒有怯場和害怕，因?yàn)槲覀兊纳磉呌型瑢W(xué)的忠實(shí)的守護(hù)和陪伴。
我不斷地在心里提醒自己：你不是一個人在戰(zhàn)斗，你有同學(xué)們，你有伙伴！當(dāng)舒緩動聽的音樂聲第一百次響起來時，我的心里，充斥著前所未有的安寧和驕傲，大聲地跟著大家的節(jié)奏唱著：“春天在哪里啊？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”
一曲結(jié)束，短短的幾分鐘，于我而言像走過了好長一段美好綿長的時光。
下臺的時候，我的眼眶一定是泛著淚水的，因?yàn)樯砼缘暮脦讉€女同學(xué)的眼眶都紅了，真正的喜極而泣。我們不在乎自己是否能得獎，而在乎的是我們這一刻的團(tuán)結(jié)一致和共同做出的努力與成果。
歌詠比賽的最后，我們五班獲得了二等獎，得知消息的時候，全班沸騰，我相信，那一刻，我們每個人的心中，都輕輕劃過了一道彩虹。
這是一次難忘的歌詠比賽，它不僅僅是我一個人的成功，更是我們?nèi)嗟某晒洼x煌！