暑假,本來(lái)是給孩子們一個(gè)快樂(lè)自由活動(dòng)的時(shí)間,可現(xiàn)在好多孩子比在學(xué)校輕松 不了多少。這是怎么回事?孩子們忙于上各種輔導(dǎo)班,是他們自己真心愿意嗎?
韓愈在《師說(shuō)》里說(shuō)“愛(ài)其子,擇師而教之”,看來(lái),家長(zhǎng)們很愛(ài)自己的孩子,那么孩子們接受這份愛(ài)嗎?這是真愛(ài)嗎?我聽(tīng)一位報(bào)名參加輔導(dǎo)的初三學(xué)生感嘆:有的人在報(bào)名時(shí)插隊(duì),領(lǐng)著八九歲的孩子參加那么多的輔導(dǎo),他受得了嗎?是呀,孩子們受得了嗎?孩子們需要學(xué)習(xí),可最需要學(xué)習(xí)的人是誰(shuí)?
“于其身,則恥師焉,惑矣”,不僅韓愈疑惑,我也疑惑。現(xiàn)在我們需要明白的問(wèn)題是誰(shuí)最需要學(xué)習(xí),最需要學(xué)什么。對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為是,家長(zhǎng)最需要學(xué)習(xí),最需要學(xué)習(xí)怎么做人。
都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,這是不錯(cuò)的,關(guān)鍵是如何做一名合格的老師。自己都做不好,如何教育引導(dǎo)孩子,家庭的教育是潛移默化的,是長(zhǎng)期的,也是初始的,這第一步打錯(cuò),后面要改正很難。學(xué)習(xí)是終生的事,不是做了家長(zhǎng)就不需要學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展這么快,不學(xué)習(xí)就要落后。一個(gè)落后的人要求別人進(jìn)步有說(shuō)服力嗎?認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,那如何學(xué),學(xué)什么又是個(gè)大問(wèn)題。抱著誠(chéng)懇認(rèn)真的態(tài)度,有著虛心專心恒心持久的學(xué)習(xí)信念,都可以不斷進(jìn)步。學(xué)千學(xué)萬(wàn),首先學(xué)做人。文明禮貌,真誠(chéng)善良,尊重別人,自尊自愛(ài)等等。報(bào)名的人很多,需要排隊(duì),可好多人不知道好好排隊(duì)。如何排隊(duì)就是你給孩子最直接的教育。知識(shí)技能固然重要,可不知道如何做人就是失敗的人生。不教孩子如何正確做人,就是偽教育。
愛(ài)孩子,就讓他健康成長(zhǎng),給他自由,給他尊重。學(xué)習(xí)的方法和途徑不是唯一的,不是不可以參加輔導(dǎo)班,關(guān)鍵是要弄清楚學(xué)習(xí)的意義和目標(biāo)。好多東西是理念解決了,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。愛(ài)孩子是普天下的家長(zhǎng)都愿意的事,愛(ài)要有所法有所效,那么我們的家庭和諧,社會(huì)和諧就會(huì)實(shí)現(xiàn)。