上課傳紙條的作文大全篇一_傳紙條800字
小動作,這是任何學生都不可避免的,比如說趁老師不注意,偷偷說兩句,和別人“傳紙條”,這些“都不算什么”,但這些如果被老師發(fā)現(xiàn)了,就可沒那么簡單了。哈哈!你一定是想問我:我為什么會有如此之高的領悟呢?別急聽我細細道來。
時間:星期三上午第三節(jié)課。
地點:九鼎外國語中學7(B)班第三大組第二排。
人物:本人與本人的同桌。
起因:因為早上起床太早,直到第三節(jié)課,細胞還是沒有完全蘇醒,昏昏欲睡,特想睡覺,但是又怕老師,不敢,于是為了打起精神,和同桌干起了地下活動――傳紙條……但是又是為什么要傳紙條?而不直接說話呢?說話的效果可比傳紙條要好多了!呵呵!這中間還有原委呢!這可就有點說來話長了,還是長話短說吧。因為本人與兩個同學有約定,約定如下:今天我一天不說話(一個字也算),你就得答應我二個條件,如果說了,哪怕就是一個字,就答應你三個條件。嘻嘻,明白了吧。
事件:困!困!困!不,一定得打起精神,可是,那又怎么能平白無故呢?咦!對了,和同桌聊聊吧!不一會兒,一張紙條在桌上傳來傳去。(紙條內(nèi)容,個人隱私,無可奉告!)
唉!沒辦法,為了打起精神,只得像老鼠偷東西一樣鬼鬼祟祟的來傳,幾乎是寫一個字,來一個“龍?zhí)ь^”。每次抬頭,只要看見老師那銳利的眼光盯著我看――就像一只餓貓虎視眈眈的盯著一只小老鼠。之后便必須以迅雷不及掩耳之勢把紙條藏起來,呵呵?。嘈Γ┠亲涛?,可真是……
終于,忍無可忍,無須再忍,這見不得人的勾當終于讓老師忍無可忍了,哼,都是老師“不理解人家”。這次老師毫不留情,徑直走來,當著“萬千同志”的面把紙條拿上去,“下課來辦公室!”唉,老師那無情的聲音響了起來。
結(jié)果:可想而知,一個字――慘!
呵呵!只有親身體驗才能有如此之高的領悟哦!多學著點兒!
后記:由于此為真人版,難度極高,不夠水準且未達到12歲的人請勿模仿,否則后果自負。(溫馨提示:水平超高也可以呦?。┤绻X的好玩,但千萬不要常玩哦,當心玩物喪志嘍!
上課傳紙條的作文大全篇二_傳紙條600字
人生是一條漫長的路,會哭、會笑、會憤怒、會煩惱……幾乎每一個人都會經(jīng)歷一件事,那一件事就是傳紙條。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,這節(jié)是美術課。按照美術老師的慣例,這節(jié)課應該是要將第2課內(nèi)容,講完了再畫。美術老師坐在講臺上滔滔不絕地講著,坐在教室里的同學們幾乎沒有一個人聽他講課。我的同桌和我后面的同學玩起了“飛鴿傳書”,那張小紙條一會兒飛過來,一會兒飛過去,這張小紙條一直在我的視線里飛來飛去。那張紙條里寫的啥???他們倆在聊啥???無數(shù)個問題泡泡在我的心中升起,不行,我的看看,如果他們在紙條里說我壞話怎么辦?于是,我揚起手,一把抓住了飛來飛去的紙條,然后急忙打開看。
“給我!快還給我!”同桌在一旁“呼喚”著他的小紙條,看他的表情可真可憐,可我偏要打開看看里面寫的什么——
甲:XX,你還記得昨天我們看到的那只小狗嗎?
乙:記得啊,怎么啦?
甲:我覺得它真的好可憐,要不然今天我們湊錢把它買下來吧。
乙:可是那個人說要35塊,我們哪兒來這么多錢???
甲:我可以掙,我?guī)臀覌屪黾覄?,我?guī)臀野仲I煙。
乙:我也會幫你,但是……
甲:怎么了?
乙:那要好幾天時間的,那只小狗已經(jīng)受傷了。
甲:是啊,要不我們每天早晨去少兒日報打工、賣報,行不?
乙:行!那我們就從明天早晨開始。
……
看完這張紙條上的所有內(nèi)容,我已經(jīng)被感動了,兩個六年級的小學生,為了一只受了傷的小狗,決定去賣報,每天早晨早早起床,冒著寒風,站在廣場上賣報……我雖然沒有流淚,但是,我的心里已經(jīng)在流真感動的淚。