有趣的撲克牌_課堂小游戲作文600字

“哇！”同學(xué)們大叫，馮老師居然拿了一副撲克牌呢？有人說老師是拿來變魔術(shù)的，有人說老師是拿來玩的，到底是拿來做什么的呢？我充滿了好奇心。

“馬上我們來玩?zhèn)€游戲！”馮老師說。老師慢慢的打開撲克牌，“一會我會把撲克丟出去，然后你們來搶。”“嗖”老師一下把一大把撲克牌丟到了我座位傍邊，我還沒反應(yīng)過來，一大群饑餓的“老虎”向撲克牌沖過去，我看到我的右邊有一張撲克孤獨(dú)地躲在那兒，我立刻把那可憐的小撲克抱到了我的懷里。

老師說：“你們都拿到了哪些牌？”“我拿到了10、9。”“我拿到了1和7。”同學(xué)們積極發(fā)言。“看到你手里的牌，你們能想到什么成語呢？”老師說。我拿到的是9，“九牛一毛”，我恍然大悟，我桌拿的是5，她說的是五顏六色。不久我們把該說的全都說了，當(dāng)同學(xué)們都在發(fā)呆時，老師說：“如果你們實(shí)在想不出來，可以和小組的伙伴一起討論。”

“現(xiàn)在我們進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)，拿著你手上的牌和你的小組一起想成語編故事！”老師說。我們絞盡腦汁才寫出一小段。“二組請上來講你們編的故事吧！”我的手心馬上出汗，腳立刻發(fā)麻，心撲通撲通的跳，生怕講不好。“在五彩繽紛的海洋里，有一群五顏六色的小魚在水里游動，烏賊像燈光一樣變化著顏色，一大群龍蝦躬著身子七上八下的跳動……”我的小組鼓足勇氣大聲說起來。不一會兒，我們就講完了，發(fā)現(xiàn)自己還是不錯的。

撲克牌可以讓我們的心情變的快樂，也可以讓我們的學(xué)習(xí)變的更加優(yōu)秀，撲克牌真有趣呀！