“如果你畢業(yè)于大學(xué),你就用欣賞的眼光看看別人;如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校,就用欣賞的眼光看看自己。”馬云的這句話引起了我的思考:高處賞人,低處自賞,這無疑是一種極好的生活態(tài)度。我認(rèn)為,無論處于何種境地,都應(yīng)該學(xué)會欣賞。
欣賞他人,是位于高處時為自己敲響的警鐘,當(dāng)我們位于高處,我們常常會覺得自得其滿。而就在這種時候,就在這種情況下,我們需要欣賞他人,看看別人身上的發(fā)光點,我們便會發(fā)現(xiàn),別人身上的優(yōu)點那么多,我們都并非全部擁有,哪能把時間浪費在自得其滿上呢?在高處時欣賞他人,實際上是在尋求目標(biāo),不斷向著優(yōu)秀跨步,不斷突破自己。所以欣賞它的人不但是為自己敲響了警鐘,更是反思自己的好方法。
欣賞自己,是位于低處時為自己注入的強心針。當(dāng)我們位于低處時,我們常常會患得患失,憂慮這個憂愁那個,很大可能會感覺自己無論怎么努力都比別人差,前途一片茫然。這時,我們需要欣賞自己,看看自己身上的優(yōu)點,我們便會發(fā)現(xiàn),原來我們身上的優(yōu)點也不比別人少,于是能夠充滿自信、迎接美好的未來。在低處時欣賞自己,實際是一種對自己的肯定,肯定自己不比別人差,肯定自己能夠通過努力,一定能夠達到別人的高度。所以欣賞自己不但是給自己注入強心針,而且是對自己的肯定。
對于國家和社會而言,欣賞型人才正是當(dāng)下所需。在成功時能夠做到不驕不躁,向著終究成功的未來進發(fā);在失敗時不氣餒,反思自身,肯定自身的優(yōu)點,更正自己的不足,不對的地方,向著成功進發(fā),這便是欣賞型人才。欣賞型人才會使社會充滿著正能量,整個社會的發(fā)展方向都是前進的向上的,這對國家和社會的發(fā)展起到了極大的促進作用。
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)欣賞意識,在日常生活中學(xué)會欣賞,感受身上的力度與美感,努力爭做一個欣賞型人才,力求推動社會的發(fā)展,為社會的發(fā)展添力。
無論處于何種境地,都應(yīng)該學(xué)會欣賞。欣賞使我們的明天充滿陽光,使我們的未來充滿希望。欣賞的力度大而穩(wěn),欣賞的深度寬而廣。