“夸獎”,是每個人都喜歡的。然而,并不是經(jīng)常會有的。只有付出堅(jiān)持不懈的努力,才有可能得到。
記得幾年前,我是一名電子琴初學(xué)者。我熱愛彈琴,總是無時無刻地練習(xí)著,為的就是老師給我的一聲夸獎。每當(dāng)看到大哥哥大姐姐在舞臺上,用靈活的雙手彈奏一首首優(yōu)美的曲子時,臺下的指導(dǎo)老師都會不住地對他們點(diǎn)頭,給他們一聲夸獎。我的心里就涌上一股羨慕之情。
有一回,老師布置我練好《DoReMe》這首曲子。我非常喜歡這首曲子,所以我一有空就練。剛開始的時候,我的兩只手就像兩個調(diào)皮的娃娃,不聽大腦的指揮,一只要這樣,一只又要那樣,怎么也配合不起來。我非常急躁,有時真想不練了。坐在旁邊的媽媽總是鼓勵我堅(jiān)持下去,指導(dǎo)我調(diào)整彈得不好的地方。俗話說,熟能生巧。就這樣苦練了一個星期,我總算把這首曲子彈得既熟練又動聽。于是,我滿懷歡喜地去音樂學(xué)校,在老師面前淋漓盡致地展示了自己的練習(xí)成果。彈完后,我自我感覺非常好,心想老師一定會夸獎我進(jìn)步了,就默默地等待著……。然而,老師并沒有夸獎我,只是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,然后就給我講評一些還不到位的地方。原本歡喜的我,心情一下子變得陰暗了,就好象從高處掉了下來。我想:我彈得這么好,老師為什么遲遲不夸獎我呢?我多么希望老師能給我一聲夸獎呀……
從這以后,我就決心通過自己的努力,提高彈奏水平。我每天都堅(jiān)持練習(xí),改正老師給我講評的一些還不到位的地方。功夫不負(fù)有心人。去年年末的一次音樂會上,我彈奏了《DoReMe》,我把以前彈的不到位的地方,作了很大的改進(jìn),因此得到了陣陣的掌聲。在臺上,我捧著獎狀,看見坐在臺下的指導(dǎo)老師,臉邊綻放出迷人的笑容,正在夸獎我呢!我心中不禁歡樂起來。我終于明白了:那時的夸獎只會給我?guī)眚湴?,現(xiàn)在的夸獎會給我?guī)砑?。這遲遲的夸獎,我一定會記住的。