真的畢業(yè)了

畢業(yè)，這個熟悉的詞語。以前，畢業(yè)是我夢寐以求的事情，現(xiàn)在，變成了情緒波動的條件。六年級下學期，我們都意識到了畢業(yè)，可是似乎還不強烈，知道畢業(yè)一步步向我們走進近，我才意識到，畢業(yè)了，真的要畢業(yè)了。腦袋里無數(shù)次浮現(xiàn)的場景變成了現(xiàn)實，終于體會到離別時的痛。

　　 ——題記

今天，對于一到五年級的學弟學妹們是“散學典禮”，而我們進行的是“畢業(yè)典禮”。下午來到學校，雖然在家已經(jīng)告訴自己：把任何事情都看淡，克制住自己的情緒，做一個冷面人，也許這樣才能掩蓋心中畢業(yè)時的傷心?？墒?，發(fā)現(xiàn)做不了。面對六十一張熟悉的臉龐，和敬愛的伽老師劉老師袁老師，情緒又從表情蔓延開。伽老師發(fā)了畢業(yè)證以及獎狀，還有數(shù)學卷子。我默默聽著，下一次聽著伽老師的教誨該是何時呢？這可能是最后一次吧！心里正感慨萬千。

一直到快結(jié)束的時候，又聽見伽老師說了兩句：今天，你們?yōu)樨剐∽院?；明天，毓小為你們驕傲。我們今天微笑著告別，去迎接新的初中生活。大家的眼睛都亮晶晶的，淚水在眼睛里徘徊，我悄悄用手把它抹去，還好，沒有人發(fā)現(xiàn)。心里的味道像個苦瓜，誰也不愿意去欣賞它的痛楚。

難道，真的畢業(yè)了？這么快，就畢業(yè)了？！為什么，就這樣快畢業(yè)了！！覺得不確定到底畢業(yè)沒，但已經(jīng)知道答案，的確，我們畢業(yè)了。典禮已經(jīng)結(jié)束，大家都回到家，我自己來到操場上靜靜地發(fā)呆，已經(jīng)不再想去上輔導班，因為現(xiàn)在的心情好亂。我坐在石椅上，望著白欄桿內(nèi)在操場上嬉戲的小朋友，忽然又羨慕又惆悵，羨慕的是他們還有幾年的小學時光，惆悵的是他們可能不知道也不會去想幾年后的分別。

靜靜坐在石椅上，淚珠從眼睛里溢了出來，看著升旗廣場、教學樓、后花園、操場和學校里的一草一木，聞著早已習慣的淡淡花香，突然覺得如此熟悉它們的氣息！這個滿載我酸甜苦辣的地方，讓我羨慕嫉妒恨的空間，讓我學習交流的平臺，為什么讓我覺得如此可親可愛！為什么讓我如此流連忘返！看到每個事物，都能想起一段可愛的回憶，我舍不得舍不得，舍不得老師，舍不得摯友，舍不得我們學習六年的學校……可現(xiàn)在，我真的要向你們揮手，說一聲再見！難忍悲痛，悄悄地抹著眼淚。

不過，我們畢業(yè)并不代表我們分別，我們還會再相遇，帶著美好的回憶，來到以往的母校！