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《紅鉛筆》讀后感_高一年級(jí)讀書筆記800字

這鉛筆是個(gè)誘惑陷阱,迷失了自己的意識(shí),讓自己變的不再真實(shí)。可是,謊話會(huì)衍生秘密,秘密會(huì)變成更多的謊言。紅鉛筆像一味毒藥,侵害著珉浩和他周圍的人們。

曾經(jīng)下了那么大的決心,毀掉了紅鉛筆,可是當(dāng)它重新出現(xiàn)的時(shí)候,我卻再也無(wú)法拒絕。雖然,我已經(jīng)做出了選擇,但卻無(wú)法阻止紅鉛筆的牽引,走下去。

那么多人稱贊我,喜歡我,關(guān)心我,可是,那種孤獨(dú)感,卻吸了水的海綿,語(yǔ)法膨脹,愈發(fā)沉重。

擁有紅鉛筆之前,作文本上永遠(yuǎn)是藍(lán)章。生活至少還過(guò)的很踏實(shí)。擁有紅鉛筆之后,作文本上已見(jiàn)不到藍(lán)章,多次別老師表?yè)P(yáng)。生活卻越來(lái)越虛幻。

夸獎(jiǎng)吞噬著他的心智,虛榮捆綁著他的理智。珉浩看起來(lái)很快樂(lè),其實(shí)內(nèi)心是極度害怕的,害怕一旦謊言揭穿,便失去了一切。材奎的無(wú)意,幫他找回了真實(shí)的自己。

也許,當(dāng)你明智的放下這不屬于你的誘惑,做真實(shí)的自己,你也會(huì)和爸爸打棒球,吃到媽媽做的曲奇餅。

倘若,你考試的時(shí)候,成功作弊了,并且得了滿分,你獲得了老師同學(xué)的贊賞,不知道你當(dāng)時(shí)是什么心情,過(guò)了幾小時(shí)后是什么心情,如果老師讓你講解這題的思路步驟,你會(huì)怎么辦?

倘若,花擁有了五彩光照,越加光彩奪目,但,這不是真實(shí)的自己。

倘若,人類擁有了可控制摩擦阻力的技能,人人都可以有風(fēng)一樣的速度。但,這不是真實(shí)的自己。比諾曹鼻子的長(zhǎng)短完全取決與它是否誠(chéng)實(shí)。最后它都戰(zhàn)勝了自己,聰明的我們難道不可以嗎?海涅說(shuō)過(guò):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”

我們現(xiàn)在雖不是足夠優(yōu)秀的,但不要妄圖捷徑,一步登天,50到100分的飛躍,這只是一個(gè)誘惑陷阱,比敵敵畏還毒,比凡爾登絞肉機(jī)還殘忍,它無(wú)情地奪走我們的天真,誠(chéng)實(shí)與快樂(lè),使我們的心扔下一層厚厚的淤泥,就這樣孤獨(dú)著,如圍城般,視自己周圍為一堵墻。

記得周立波老師說(shuō)過(guò)一經(jīng)典的話:“考100分與90分的區(qū)別是什么?是因?yàn)樯倭?0分的快樂(lè)。”

請(qǐng)你們各自閉上眼睛,感覺(jué)自己也曾因?yàn)榉N種事情而感到心中空洞,并不是靠自己腳踏實(shí)地的,請(qǐng)睜開(kāi)眼睛告訴我…… 推薦你去看看《紅鉛筆》。

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