盼望已久的下課鈴聲響起了。我迫不及待地跑出教室,把書本往桌子上一攤,急急忙忙地穿上護(hù)膝,以閃電般的速度沖到操場。為何我這么急這么興奮?因?yàn)槲医裉煲推渌啾荣?,而我是一名我們班的足球愛好者,我怎么能不去呢?/p>
到了操場,我看到許多其他班的同學(xué)在一起交頭接耳,有的同學(xué)在操場旁邊吶喊加油,那真是熱鬧極了!當(dāng)我的知是和三年三班比賽時就準(zhǔn)備開始比賽了,劉心言和我說:“你和梁亦通,他們先別上,等下半場在讓你全場上。”我暗暗高興,因?yàn)檫@場足球常常換人,假如先上而表現(xiàn)一不好就可能給換下,有些時候表現(xiàn)對球隊(duì)不利的時候可能不會再上場(我們的比賽不是正規(guī)比賽的規(guī)則,換人可以無數(shù)個,換下的可以再上),現(xiàn)在我已經(jīng)沒有被換下場的風(fēng)險(xiǎn)。
下半場開始了,我幸福地上了場,本來我應(yīng)該當(dāng)守門員,但我突發(fā)奇想,不做守門員,做進(jìn)攻的球員。經(jīng)過一番爭論,劉心言最后還是同意了。雖然我很高興我可以坐進(jìn)攻球員,但結(jié)果卻出乎我所料,因?yàn)槭亻T員的技術(shù)沒有我好而被進(jìn)球。我覺得自己應(yīng)該當(dāng)守門員,因?yàn)槲疫M(jìn)攻不如劉心言,就讓他進(jìn)攻就行了,我的防守強(qiáng),當(dāng)守門員,不讓對方進(jìn)球該多好。最后,我們爭分奪秒地想進(jìn)一個球平局,但還是失敗了。
比賽結(jié)束后,我收拾好書包,垂頭喪氣地坐在車的座位上,最后我想這次輸了就要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次繼續(xù)努力。
這件事讓我明白了,人總有失敗的時候,失敗了不要?dú)怵H。