普車(chē)都 > 六年級(jí)作文 >

搬書(shū)作文1100字

今天下午放學(xué)后,我拖著疲憊的身體,背著沉重的書(shū)包,一步一步走下樓去。到了一樓,只見(jiàn)董琦不知從哪兒冒出來(lái)對(duì)我說(shuō):“何雨桐,黨和人民需要你。”我愣了一下問(wèn)道:“需要我干什么?”他一邊拉著我一邊說(shuō):“為一年級(jí)小同學(xué)搬書(shū)。”

“搬書(shū)?什么書(shū)來(lái)這么晚?”我顯得十分疑惑不解。

“你說(shuō)呢,課外書(shū)唄,難不成是數(shù)學(xué)語(yǔ)文書(shū)?”董琦笑答。

“數(shù)學(xué)語(yǔ)文書(shū),那是一種什么書(shū)啊?”我打趣地問(wèn)。

“呃……好像不是一種書(shū)。”董琦答道,我倆哈哈笑起來(lái)。

談笑中,我們來(lái)到了大隊(duì)室,一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)堆滿(mǎn)了半個(gè)大隊(duì)室的書(shū),心想:不會(huì)把這些都搬下去吧?老師對(duì)董琦說(shuō):“你數(shù)數(shù)這箱子里有多少本書(shū)。”董琦彎下腰開(kāi)始數(shù)起來(lái)。

幾分鐘后,因?yàn)槎氖韬錾贁?shù)了兩本,所以慢了一點(diǎn)兒,老師又讓董琦去拿紙,而我卻只能在旁邊跟棍子一樣佇立在一旁。

又過(guò)了一會(huì)兒,董琦回來(lái)了,開(kāi)始搬書(shū)了。我說(shuō):“你搬那邊,我搬這邊。”

“好。”董琦應(yīng)聲而答。說(shuō)完,便行動(dòng)起來(lái)。最初,我認(rèn)為這些書(shū)十分輕便,便用了很小的力氣,導(dǎo)致只有董琦那邊搬了起來(lái),而我這邊卻如曬蔫的向日葵一樣向下耷拉著頭。一看這情景,我不好意思的趕緊加大力氣,這才把這個(gè)箱子抬了起來(lái),與董琦那邊保持著天平的狀態(tài)。我們吃力地抬著它往前走,抬著抬著,只聽(tīng)“咔吧”一聲,紙箱裂了一個(gè)口子,我立即放了下來(lái),對(duì)董琦說(shuō):“這么辦不行啊,都裂了。”

“因?yàn)槟隳沁吿嗔?,手臂給切開(kāi)的,你給我點(diǎn)兒得了。”董琦說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭頭,把書(shū)往他那邊倒了倒,便又開(kāi)始搬起來(lái)了。我們搬著箱子,平常又短又好走的樓梯,仿佛有千萬(wàn)階,每走一步都那么沉重,手臂上的肌肉組織緊緊的繃著,好像再稍一用力就會(huì)斷了似的。好不容易到了二層,幾十秒的時(shí)間仿佛一個(gè)世紀(jì),讓我累到了極點(diǎn),胳膊由于太過(guò)用力而酸疼,腰像被植入了一根釘子,一直起來(lái)就會(huì)鉆心刻骨般的疼,而腿也像石化了一樣,十分沉重。走了一段,我們?nèi)滩蛔⌒菹⒘艘粫?huì)兒,又開(kāi)始搬。

終于到了一層,我說(shuō):“咱們不如推吧,那樣既省時(shí)又省力。”沒(méi)等他回話(huà),我就把這座“大山”放了下來(lái),用手推了起來(lái),一滴滴汗水立刻落了下來(lái)……

推到了一年一班門(mén)口,有一灘水,“真郁悶,這是誰(shuí)干的呀,我們又得搬起來(lái)。”我無(wú)奈地說(shuō)道。董琦只是笑了笑,便同我一起搬了起來(lái)。

經(jīng)過(guò)了這個(gè)水洼,我的身體更疼了,但依然堅(jiān)持著把書(shū)推到了一年級(jí)語(yǔ)文組。到了辦公室,又聽(tīng)張老師說(shuō):“把書(shū)送班里去吧。”我想:既然幫了人,就要幫到底。于是便答應(yīng)下來(lái)。我同董琦又將書(shū)推到了一年級(jí)三班。此時(shí),我們二人已是精疲力竭,渾身無(wú)力。我搖搖晃晃地走上樓去拿書(shū)包。

到了教室外面,我本想刮點(diǎn)兒小風(fēng)給我散散熱,可卻一點(diǎn)兒風(fēng)都沒(méi)有。“真希望刮臺(tái)風(fēng)啊﹗”我有氣無(wú)力的說(shuō)。董琦驚訝地看著我,“哈哈哈……”,我們?cè)俅卧谛β曋薪Y(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活。

展開(kāi)更多