大休了,春天也快到了,春天,我望著美明媚的陽(yáng)光尋找春天的身影,春天是四季中最美的,也是我最喜歡的一個(gè),因?yàn)樗x予了我這一生的期盼。
記得,那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,老師帶著一大幫小朋友到田野里放風(fēng)箏,還留著去年割稻后的根,經(jīng)過(guò)寒冬的洗禮,短小的秸稈變得蒼白無(wú)力,但并不妨礙其他雜草生長(zhǎng)。
大家都擺弄著自己的風(fēng)箏,我忘了帶,就郁悶的蹲在小河旁捉魚,累了就躺在草地上,然然后伸出手一根一根的曲莖折下,指甲插著莖再對(duì)這兩半,指甲縫這時(shí)也滿是綠夜,帶著青草特有的清香。有事我也會(huì)幫別人拿一下風(fēng)箏,但是最逗得時(shí)候還是坐在小河旁邊捉魚,看著同學(xué)們?cè)斤w越高的風(fēng)箏,數(shù)著那個(gè)風(fēng)箏待會(huì)兒又會(huì)掉下來(lái),那個(gè)風(fēng)箏又將要起飛,看見幾個(gè)怎么都飛不起來(lái)的風(fēng)箏,我想,真是只小菜鳥,要是我?guī)Я孙L(fēng)箏,一定可以超過(guò)那個(gè)最高的,成為天空的“霸主”
又是他,他走過(guò)來(lái),我問(wèn):“王汝賢,你不玩呀?”他說(shuō):“老師說(shuō)讓你和我們一起玩,。”我的幾個(gè)好朋友也一起說(shuō),:“對(duì)他!一起玩!”這時(shí),我站起來(lái),一把搶過(guò)王汝賢的風(fēng)箏,他追著我,風(fēng)箏越飛越高,似乎快觸碰到了云層,我的好朋友的風(fēng)箏也僅更隨后,累了,我們躺在田野里,我們歡呼著,那些春天里的日子讓我非??鞓?lè)。
在春天里,我們歡笑,我們嬉戲。快樂(lè)和歡笑伴我們左右。?。〈禾?,你給我快樂(lè),你給我溫暖,你給我燦爛,你給我美好,還會(huì)給我意想不到的啟示。,美麗的春天,我要好好欣賞你。