我的校園——我的家

玉潭中學(xué)，如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在風(fēng)景優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)繁榮的玉潭鎮(zhèn)，令無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子深情向往。

校園南面，整潔干凈的一環(huán)線像一抹黑色的鑲邊絲帶在門(mén)前淌過(guò)；校園北面，花團(tuán)錦簇的苗圃公園環(huán)抱著校園，在朗朗的讀書(shū)聲中，一縷輕風(fēng)，沁人心脾的桂花香偷偷地熏陶了學(xué)子?jì)赡鄣男撵`。

隨著穩(wěn)重而輕快的電動(dòng)伸縮門(mén)像羞澀的姑娘徐徐開(kāi)啟，映入眼簾的是那寬闊平坦的香樟大道。路旁，高大的樟樹(shù)就像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士，挺立著結(jié)實(shí)的胸膛，威嚴(yán)而不失親切；鮮嫩欲滴的茶花，跳躍在青翠的林間草地，總是熱情地歡迎每一位來(lái)賓?？罩袕浡幕ㄏ?，樹(shù)叢中小鳥(niǎo)在自由嘻戲，每逢這時(shí)，沉重的書(shū)包在我肩上頓時(shí)輕松了許多，一切的煩惱也被拋到九霄云外。

輕輕的一扭頭，目光從茂密的樹(shù)葉縫隙中穿過(guò)，寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就像慈祥的母親在靜靜地等待調(diào)皮的孩子們。

踏上一段潔白的花崗巖臺(tái)階，高大明亮的教學(xué)樓就像偉岸的父親，日夜屹立在校園的中央，看護(hù)著花兒一樣的我們。

清晨，清脆的讀書(shū)聲飄出窗外，林間小鳥(niǎo)在盡情歌唱，鮮花在翩翩起舞，和藹可親的老師面帶微笑，輕盈地在窗前踱過(guò)。這一幕幕親切生動(dòng)的畫(huà)面讓我無(wú)限眷戀……我快樂(lè)！因?yàn)槲以谶@里有母親一般的老師，兄弟姐妹一樣親切的同學(xué)；我更自豪！因?yàn)槲抑蒙碓谝凰▓@式的學(xué)校——一個(gè)溫馨甜蜜的家！

指導(dǎo)老師：潘欣