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讀《掌聲》有感

學校是我們共同成長的地方。學習與成長中,避免不了發(fā)生挫折。在遇到挫折時,同學們的掌聲將是你開啟自信、開心和快樂的大門的一把閃光的鑰匙。課文中,受到挫折的是一個殘疾女孩,叫做英子。她怕同學歧視自己,總是安安靜靜地坐在教室。有一天,新來的老師輪流讓同學講故事。英子走上講臺的時候,教室響起第一次掌聲,掌聲里包含了同學對她的鼓勵。她走下講臺時,第二次掌聲又陣陣響起……后來,她(英子)不再憂郁了。幾年后,快樂的英子與她的同學們各自都上了不同的中學。英子對作者寄信說,她不會忘記那掌聲。這就是愛。在日常生活中,愛和掌聲無處不在。在做作業(yè)時,同學做不出一道題,你可以輔導他(她);同學不小心跌倒了,可以慢慢地扶起他;同學寫錯了字,找不到橡皮,你可以借給他……愛可以牽動友情。如果同學上課發(fā)言說錯了,送給他一些掌聲,可以給他點出錯誤,并給他鼓勵的微笑;如果同學被表揚或為班級爭光了,可以給他熱烈的掌聲為他祝賀……掌聲是溫暖我們心靈的陽光。一顆愛心,一陣掌聲,將會讓我們的生活更加多姿多彩。
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