看過(guò)《小兵張嘎》、看過(guò)《閃閃紅星》,現(xiàn)在又讀了《銀鳥(niǎo)記》,我更多地了解了戰(zhàn)爭(zhēng)年代少年兒童的生活狀態(tài)。
“轟隆”一聲巨響,村子里的大人小孩兒都來(lái)到這個(gè)從天而降的龐然大物身旁,大家都在猜測(cè)他是什么東西,得知這就是傳說(shuō)中的飛機(jī)時(shí)孩子們的飛翔之夢(mèng)冉冉升起,他們給它起了個(gè)很形象的名字“銀鳥(niǎo)”,可是他們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。這“鳥(niǎo)”是誰(shuí)的?從哪兒飛來(lái)的?飛來(lái)干什么?現(xiàn)在該怎么辦?孩子們發(fā)揮自己的聰明才智和勇氣,搞清楚了這些問(wèn)題。
一系列的精彩人物描寫(xiě),把我?guī)Щ亓藨?zhàn)爭(zhēng)年代,好像我就是年生、滿田,和小伙伴一起參與歷史。在那個(gè)年代,小孩子早早的就入伍了,他們這些小紅軍的內(nèi)心早早就已經(jīng)有了對(duì)敵人的憎惡,夢(mèng)想自己也能上陣殺敵,飛機(jī)的到來(lái),又為他們打開(kāi)了另一扇窗,夢(mèng)想著自己也能成為飛行員,開(kāi)著飛機(jī)參加戰(zhàn)斗。
革命年代的蘇區(qū)反革命圍剿一波接著一波,這只“白匪”的飛機(jī)從白區(qū)飛到紅區(qū)執(zhí)行特殊任務(wù),因大霧彌漫迫降在村子里的河灘上,孩子們用自己的行動(dòng)感染了飛行員龍應(yīng)順,飛行員傷好后他們就想辦法說(shuō)服飛行員龍應(yīng)順把飛機(jī)修好,從此紅軍就有了第一架飛機(jī),龍應(yīng)順帶著帶著小紅軍飛上里藍(lán)天,夢(mèng)想起飛了。
這本書(shū)通過(guò)發(fā)現(xiàn)飛機(jī)、保護(hù)飛機(jī)、思想改造飛行員、修理飛機(jī),天真勇敢的小紅軍發(fā)揮自己的聰明智慧克服了許多困難,堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝自己,最終讓紅軍的第一架飛機(jī)飛上藍(lán)天。就這樣一群鮮活的少年英雄形象躍然紙上,生動(dòng)深刻地表現(xiàn)了他們通過(guò)斗爭(zhēng)鍛煉自己,認(rèn)識(shí)人生的曲折過(guò)程,而且真實(shí)而充分地反映了蘇區(qū)紅軍和人民抗擊敵人“圍剿”的歷史畫(huà)卷。他們的精神值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí),只有遇到困難不逃避,才能讓自己勇敢起來(lái)。而我們現(xiàn)在的幸福生活是先烈們用鮮血換來(lái)的,得來(lái)不易,應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的和平生活,像他們一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。