2014年9月27日 周六 多云。
因?yàn)槊魈焐险n,我晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來到補(bǔ)習(xí)班等候老師檢查作業(yè)。奇怪的是老師居然還沒到,只有小趙阿姨在和小伙伴聊天。突然我肚子一緊趕忙說:“阿姨有紙嗎?我去廁所。”“在老師屋里自己去拿”,我進(jìn)了屋……當(dāng)我送紙回去時(shí)看到書桌上有本日記本打開著,好奇的我走了過去。
X年X月X日XXXXX。
今天又有家長打電話說希望老師照顧一下孩子在學(xué)習(xí)上多幫幫孩子。這樣打電話接了多少,我數(shù)不清。我是老師我難道不希望孩子學(xué)習(xí)好嗎?想想去年回村工作,我滿懷信心接了五年級,都是家鄉(xiāng)的孩子,我一定把他們教好,可是事與愿違,結(jié)果與我期望太大了……我生過氣,我發(fā)過火,累病過。為什么他們和我以前的學(xué)生不一樣,我的自信一點(diǎn)點(diǎn)消退。我真我真怕它消失……
突然外邊傳來聲音:“小黑山?jīng)]來嗎?”我趕忙放下日記出去,我聽出這是老師的聲音。老師今天坐在椅子上臉色發(fā)黃,聲音小了很多,似乎很疲憊,但還是滿面笑容和大家說著作業(yè),依然最后是檢查我的作業(yè),老師看的仔細(xì),我也仔細(xì)看著老師,總覺得老師那里不一樣,忽然我看到老師的手上貼一塊膠布。我明白了,老師病了。我發(fā)現(xiàn)老師少了平時(shí)的開朗和幽默。多了一絲痛苦,但不變是認(rèn)真。
老師我相信您能教好學(xué)生。